所謂天才，首先是專注力。沒有良好的專注力，盲目、不科學(xué)地上輔導(dǎo)課就是在錯(cuò)誤的道路上勞孩傷財(cái)，耽誤時(shí)間。方向錯(cuò)了，還不如停止行動(dòng)，調(diào)整方向。
提升專注力 學(xué)習(xí)主動(dòng)性
是學(xué)習(xí)高效的前提。
您了解孩子出現(xiàn)的各種問題的原因嗎？
您認(rèn)為是孩子自身不想努力？
以為是孩子的主觀意識(shí)問題？
其實(shí)不然，主觀能動(dòng)性能力是大腦控制的。
一、孩子問題不外乎以下幾點(diǎn)，您的孩子占了幾點(diǎn)？
1、注意力能力差 ，上課走神，不能專注 ；
2、主動(dòng)意識(shí)差，沒有目標(biāo)和方向，獨(dú)立性差，缺乏責(zé)任心，抗挫折能力差。
3、磨蹭拖拉，學(xué)習(xí)不投入，浮躁。熬夜寫不完。影響睡眠和第二天課堂效果
4、情緒不穩(wěn)定，甚至逆反、脾氣大。必然難以靜心學(xué)習(xí)并影響親子關(guān)系。
5、做事沒有堅(jiān)持力，虎頭蛇尾，也想做好，但，管不住自己，自控能力差。
6、理解轉(zhuǎn)化能力、邏輯分析能力差，學(xué)習(xí)不靈活，死記硬背。記憶力不強(qiáng)
7、懶，動(dòng)不起來，心態(tài)過好。
8、粗心大意。馬虎丟分，看錯(cuò)，看漏，寫錯(cuò)，算錯(cuò)，計(jì)算和思維不嚴(yán)謹(jǐn)
9、表達(dá)能力、溝通能力、社交能力差，缺乏自信；
二、孩子不專注的原因
1、孩子的生理因素
由于先兆流產(chǎn)、胎位不正引起早產(chǎn)剖腹產(chǎn)，在孩子出生后擁抱的少、爬行不足，活動(dòng)受限、過度保護(hù)等都會(huì)影響孩子的專注力。
2、對(duì)孩子的過度關(guān)注
孩子正在專心的玩玩具，這時(shí)爸爸湊過來指導(dǎo)，媽媽跑來給孩子喝水，爺爺又拿了新玩具，奶奶叮囑要小心……這種情況，看似是關(guān)心孩子，其實(shí)是對(duì)孩子專注力極大的破壞。
3、對(duì)孩子管制太嚴(yán)
每當(dāng)孩子在做一件事情的時(shí)候，媽媽總是在旁邊盯著，看見哪里做得不對(duì)，就嚴(yán)厲地批評(píng)孩子，說過多否定、批評(píng)的話，這會(huì)使孩子在做事的時(shí)候，有很大的精神壓力，生怕自己哪里做錯(cuò)了惹媽媽生氣，注意力根本沒辦法集中在事情本身上。
4、不良的生活習(xí)慣
孩子玩耍和學(xué)習(xí)沒有安靜的環(huán)境，沉溺于電視節(jié)目，對(duì)其他活動(dòng)沒有多大興趣。
同時(shí)，過早地讓孩子識(shí)字、學(xué)習(xí)算術(shù)，忽視體育鍛煉以及音樂美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的熏陶，會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭煩的心理…
三、如何提升孩子的專注力
聽覺專注訓(xùn)練
倒著說數(shù)字
家長念一組數(shù)字，孩子聽這些數(shù)字后并記住，然后把數(shù)字倒過來復(fù)述。
仿說句子
可以選擇一本孩子愛看的課外書，家長讀里面的一些句子，孩子認(rèn)真聽，并記住，然后一字不錯(cuò)地仿說出來。
聽指令做相反動(dòng)作
家長說出動(dòng)作，請(qǐng)孩子認(rèn)真聽，聽后做出相反的動(dòng)作，要求越快越好，例如家長說：向前一步走，那孩子就要向后退一步。
繞口令
家長念一個(gè)繞口令，如：花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜長得大。讓孩子認(rèn)真聽，家長念一句，孩子跟著學(xué)一句。
聽詞拍手
家長念一組混合詞語，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到電器的詞語時(shí)就馬上拍一下手。
視覺專注訓(xùn)練
倒著找數(shù)字
給孩子一張數(shù)字表，在數(shù)字表中依次找到100~1，要求嚴(yán)格按順序勾選，時(shí)間一分鐘。
找不同
可以利用計(jì)算機(jī)游戲或者根據(jù)孩子比較感興趣的東西如小豬佩奇，喜羊羊等找主題性的兩張圖，從兩個(gè)圖中找出不同的地方。
控制類劃消
讓孩子在圖中找出目標(biāo)圖形，找到以后圈出來，要求從第一行開始。從左到右，從上到下，逐個(gè)逐行地找。
記憶連線
家長給孩子看一幅畫，30秒后，家長把圖片扣上，讓孩子把看到的圖形在紙上畫下來。
描字
家長可以先用彩色筆把字先寫在本子里，再讓小朋友們用描的方式再寫一遍。
除了以上訓(xùn)練方式，還可點(diǎn)讓孩子到芝麻開門做一次專業(yè)的測(cè)評(píng)，給孩子一套針對(duì)性的專注力訓(xùn)練方案，改善孩子專注力問題，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
工欲善其事，必先利其器—訓(xùn)練專注力，提高學(xué)習(xí)能力
專注力就是學(xué)習(xí)力，專注力就是競爭力。
