放下手機，又讀完一本書，心中還在跌宕起伏，眼前卻仿佛看到一條燦爛的星河，星光點點，穿透宇宙的黑暗，在遠處近處熠熠閃爍。

從來沒有讀過一本這么全面寫科學發(fā)展史的書，卻又引人入勝地講述科學家的故事。如同一部部被打磨的視頻，我們熟悉的、不熟悉的那些偉大科學家及他們的生活經(jīng)歷，如畫面般展現(xiàn)在眼前，又一個個串聯(lián)起來，上學時那些熟悉的定理、公式、單位一個個蹦出來，從數(shù)學到物理，從物理到化學，從生物到天文，從化學又到數(shù)學……它們相互關聯(lián)，又相對獨立，慢慢演變成我們這豐富多彩的世界。

科學不再是枯燥無趣的，那些公式符號也充滿了傳奇，于是一片光明……

“珍惜生活中讓自己迸發(fā)靈光，不小心改變了或者影響了自己的人。他們可能就是你從未來派來的使者?！?/p>

正是作者心中的靈光指引他從一個文科生角度去關注科學發(fā)展史，進入理科的世界，他閱讀一百多本著作，一步步寫下這本巨作。

跟隨作者的引領，我們走進了自1543年以來的科學史這座宏大的迷宮，去探訪科學史這部戲劇，走進一場場群戲之中。“我深深為這些科學家的故事所感動震撼。他們從人類認知的邊界出發(fā)，一頭扎進黑暗，或許幾年后，幾十年后，我們會看到黑暗中的遠處突然亮了一點，那是他們?yōu)槲覀凕c亮的一盞微弱的燭火?！?/p>

這是一部偉大人物的穿越史，他們在世時也許并沒有被好好對待，有許多人還被排擠，被虐待，他們是孤獨的，是難行的，卻并不影響他們的身影在歷史舞臺上熠熠發(fā)光，他們的光芒穿越千年百年照亮世界，也將繼續(xù)穿行照向未來。

想起那本書《天才在左，瘋子在右》，許多人就是那個不被認識的天才，總有瘋癲于常人的一面，在世時并不被認識，但他們卻癡迷于研究中，他們都是帶著使命來改寫歷史，推進歷史車輪前進的使者。

然而對比于浩瀚的宇宙，人類不過是微小的塵埃，卻是不甘寂寞的一群兩足動物，他們一直在探索著參透宇宙的奧秘，找到那些神秘的真理，并在這條癡迷的路上堅定前行。

科學日益離散又日益成為整體，各門學科不斷細分，卻又在探索中不斷交叉重疊。許多的重大的突破，往往已不再來源于單一領域內(nèi)的靈光乍現(xiàn)，而來自多學科、多背景人才和團隊的通力合作。學科之間飛架橋梁，連成如今的網(wǎng)絡天地。AI的出現(xiàn)更為今后科技的發(fā)展如虎添翼，為我們展現(xiàn)更加燦爛的世界。

引用書中精彩的解讀：

“一群人，不同的人，懷著不同的愿望、出于不同的目的，走上了相同的道路。他們用各自的方式，彼此攙扶陪伴、競爭趕超，相互勉勵也相互激發(fā)，前往一座足夠險峻的山峰。

這部戲劇中不需要添加什么反派來增強戲劇沖突，因為攀登過程已經(jīng)足夠精彩。

這批渺小個體中最好奇的一批，用盡短暫到可笑的一生，努力在這座大山腳下向上攀登哪怕僅僅是一顆沙礫般大小的距離。

他們?nèi)缤瑯O致之地的向?qū)?，為人類打開一扇通往真理高峰的大門，傾瀉出一片光明。他們用盡全部生涯，努力走到那個世界里。

普通人站在遙遠的門外望去，只能看到一點點浮光掠影，而這一點點漏出的光線也足夠熾烈，召喚著一批又一批年輕人走向大山。

…

自在非洲東部的古人類首次拿起石器，迄今已過300多萬年。300萬年間人類不斷改變著認知世界的方式，從粗糲的石器進化到規(guī)?？膳c城市比肩的大型強子對撞機，建立起今日偉大燦爛的文明。

這是300萬年來探索者層層疊疊的禮贈，是這群渺小兩腳生物的勝利，也是這枚渺小星球存在過的證明?！?/p>

正如作者所言：

“你想讓一個人去做一件事，在他腦子里植入一個念頭，不能用強。你得通過意識潛移默化地影響他，讓他覺得是自己做出了判斷，他自己提高了決策能力?！?/p>

那么這本書也許正是讓孩子走近科學的引路者，如果你不想做一個無趣的人，這本書也許為你打開科學史的另一個世界，足以震撼你的心靈。

感恩所有的遇見，都為我們打開一扇觀看世界的窗，渺小如每一個你我，更加心懷敬畏之心，踏實走出腳下的每一步路！