這幾天孩子的變化很大，很奇怪。突然就懂事了很多。最直接的表現(xiàn)是這兩天總是停水，第一天下午我下班回到家，看到洗手間的地上放著接了半盆水的臉盆，又在廚房看到廚房放著接了半鍋水的小鍋。

原本以為是某人接的，但是沒(méi)想到一問(wèn)孩子， 孩子說(shuō)是他自己接的，他發(fā)現(xiàn)快停水了，就接了水備用，當(dāng)時(shí)爸爸是站在旁邊的。我一邊欣慰，一邊無(wú)奈。欣慰快9歲的兒子學(xué)會(huì)了為家里著想，無(wú)奈是某人作為一個(gè)大人，還不如一個(gè)孩子。

兒子這學(xué)期的學(xué)習(xí)也自主很多，前段時(shí)間貪玩了一陣子之后，最近的學(xué)習(xí)還算自覺(jué)，理解他作為一個(gè)男孩子愛(ài)玩的天性，我們兩個(gè)太忙又沒(méi)辦法很好的陪伴他，一般沒(méi)做的作業(yè)，提醒一下他都會(huì)自覺(jué)去做，我見(jiàn)識(shí)過(guò)門口菜店老板讓孩子做作業(yè)的無(wú)奈，每次都是在喊著孩子做，孩子動(dòng)也不動(dòng)，真不知道這孩子每天的作業(yè)是幾點(diǎn)完成的。而且最近發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比上學(xué)期有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

剛開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)他的準(zhǔn)確率高了很多，就順口夸他說(shuō)照這樣下去，后面的考試認(rèn)真一點(diǎn)就能考90分以上，其實(shí)他們班每次考試90分以上的人很多。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了，昨天干脆全對(duì)了。我挺驚訝，問(wèn)他怎么做全對(duì)了，這種現(xiàn)象對(duì)他來(lái)說(shuō)是很少見(jiàn)的，他說(shuō)容易呀！我順勢(shì) 大夸他，上課認(rèn)真聽(tīng)課了，所以都學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了做題就不覺(jué)得難。他聽(tīng)著很受用，我知道他會(huì)繼續(xù)努力下去的。

除了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)他也在努力，去年他不去找老師讀英語(yǔ)，那個(gè)小紅章他一學(xué)期也蓋不了幾個(gè)，昨天他讓我看，老師蓋了三個(gè)章了， 他還說(shuō)今天要再去找老師，蓋三個(gè)去。我看到班級(jí)群里有家長(zhǎng)不斷問(wèn)孩子找老師讀英語(yǔ)了沒(méi)，我并沒(méi)有太關(guān)注，我不想太逼孩子。沒(méi)想到，他自覺(jué)去了。

上了三年級(jí)，孩子依然保持一顆上進(jìn)的心，我覺(jué)得這就夠了。一年級(jí)時(shí)他一直是倒數(shù)第一，到了二年級(jí)開(kāi)始有所提升，這就是進(jìn)步。這樣的經(jīng)歷對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也算是一種豐富的閱歷，他經(jīng)歷過(guò)倒數(shù)第一，就不會(huì)輕易去嘲笑那些成績(jī)差的，他一直向往學(xué)霸，并努力向?qū)W霸學(xué)習(xí)，可以說(shuō)他的朋友里成績(jī)好的和不好的都有，這樣一來(lái)，他人際交往的面比較寬，結(jié)識(shí)的人多對(duì)他的包容心也有很大的幫助。

他會(huì)帶小朋友到家里玩，有時(shí)我讓他做一些事情，比如清理狗屎，他不想清理，就會(huì)用把自己的玩具送給小朋友好讓小朋友做這些事的方法解決這個(gè)問(wèn)題，剛開(kāi)始我認(rèn)為他在偷懶，但是再一想，我要的是結(jié)果，他用什么方法是他的事，更重要的是他這樣做，對(duì)他以后不見(jiàn)得就只是壞事，他把不想做的事安排給別人做，這是善用資源，那么這樣一來(lái)他就有更多的時(shí)間去做自己喜歡和擅長(zhǎng)的事情，這有什么不好呢？

我慶幸我有時(shí)比較忙，不能全程盯著他，局限他的一些思維，讓他自己想辦法去處理一些問(wèn)題，也讓他有了自己的想法和成長(zhǎng)。

孩子在一天天長(zhǎng)大，我知道，后面的任務(wù)會(huì)越來(lái)越艱巨，但是做為母親有一個(gè)相信孩子的心，我相信孩子一定會(huì)越來(lái)越好。