三歲的喬治小王子尚且被親媽教育,我們憑什么不管教好自己的孩子?

? ? ? ? 5月21日,英國凱特王妃的妹妹大婚,大半個英國王室出席捧場,全世界關注,婚禮上發(fā)生了一個挺萌的小細節(jié)。

? ? ? ? ?新郎新娘走紅毯的時候,身為花童之一的喬治小王子突然從旁邊跳出來,踩到了姨媽價值40000英鎊的婚紗上......

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? ? ? ? 跟在后面的凱特見狀,立刻趕到前面把喬治小王子給拉走帶到外面。

? ? ? ? ?然后有媒體拍到,三歲多的喬治小王子在教堂外面被媽媽訓了一頓,永遠高冷的他也撅起小嘴,嗚嗚地哭了……

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? ? ? ? ?剛滿兩歲的夏洛特小公主手挽小花籃,在旁邊現場觀摩,以儆效尤。

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? ? ? ? 即使貴為王子,即使在姨媽婚禮這樣的正式場合,犯了錯的熊孩子也照樣是要被親媽管教的!

? ? ? ? 當然,凱特肯定是想避開眾人,私下里教育孩子,結果還是沒躲開無孔不入的媒體。凱特王妃的家風之嚴,對孩子行為舉止的規(guī)范由此可見端倪。

? ? ? ? 人常說,“三代才能出一個貴族”,出身于普通平民家庭的凱特,與威廉王子相識相戀,歷經10年愛情長跑,一步到位直接踏入“貴族之巔”的英國皇室,成為大英帝國的王妃,絕不是浪得虛名,僅僅憑一張漂亮的臉蛋兒上位。

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? ? ? ? 盡管常年暴露于全世界的關注之下,各國皇室政要、大眾媒體對凱特幾乎是一邊倒的好評。

? ? ? ? ?良好的家教規(guī)范,端莊的儀態(tài)舉止,優(yōu)秀的教育背景,強大的自控能力,如此種種,才成就了今天的平民王妃。

? ? ? ? 5月12日,一個四歲小女孩因為過于吵鬧,在大連某家飯店被一名女大學生“踢踹”。(注:事情發(fā)生處位于監(jiān)控盲區(qū),看不到女大學生是否確實踹到了孩子,她聲稱只是踢到了凳子)

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? ? ? ? 首先肯定的是,女大學生的處理方式過激,不僅不可取而且不恰當,她完全可以跟孩子媽媽溝通,或者請飯店的管理人員出面制止。

? ? ? ? 但小女孩的監(jiān)護人,也就是媽媽的責任并不能因為女大學生的過激行為而被撇清或洗白。從網上曝出的現場監(jiān)控視頻來看,媽媽當時對孩子的監(jiān)管不利,事后的處理簡單粗暴。

? ? ? ? 其一,四歲的孩子在公共場合吵鬧,她沒采取任何措施予以引導管控;其二,小女孩自己從餐桌,也就是媽媽身邊走開,她沒有跟隨看護;其三,孩子被“踢踹”后,她沖上去就打,護子心切,尚且還可以理解。但她接下來摔打飯店的餐具,甚至對拉架的服務員拳打腳踢,就是在殃及池魚了。她可以報警,運用正當的公權力來維護自己孩子的合法權益。

? ? ? ? 身為母親,這樣的不管不顧,大鬧公共場合,擴大、惡化事態(tài),會給孩子造成難以磨滅的不良影響,某種程度上,甚至超過那個“踢踹”孩子的女大學生。

? ? ? ? 從此,小女孩很有可能形成這樣的認知:只要我開心就可以為不分場合地為所欲為,如果有人膽敢否定或者制止,媽媽自會給我撐腰。

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? ? ? ? 其實,這樣的家長多是持有這樣的一種心態(tài):我的孩子小,我管不了或者壓根不想管。孩子嘛,就這樣啊,你們這些大人總不能和孩子一般見識吧? 而且,我為我的孩子也是花了錢來消費的,和你們一樣,所以,你們忍著吧。殊不知,忍受孩子的喧嘩吵鬧已經侵犯了其他顧客享有消費場所安靜有序的權益,并不是商家服務的一部分。

? ? ? ? 但是倘若某一天,當他們不帶孩子出來時候,多半也是要嫌棄別人家的孩子太過吵鬧的……

? ? ? ? 四、五歲的孩子確實是精力旺盛,高興起來上躥下跳,同時還不大明白不同場合下應當采取的舉止行為,但這絕不意味著家長可以放任自己的孩子。

? ? ? ? 家長首先要以身作則,自己在公共場合不能因為任何原因大聲喧嘩,避免影響他人。

? ? ? ? 孩子的模仿能力最強,進入新的場合,會比照著家長的舉止來行事。如果家長自己高聲喧嘩,孩子自然也會吵吵嚷嚷。一個“強悍”的母親,難以培養(yǎng)出一個明理懂禮的孩子。

? ? ? ? ?家庭成員之間的言行舉止通常是驚人的相似, 父母知書達理,孩子大多也是彬彬有禮。

? ? ? ? 怎么才能既讓孩子盡興,同時又盡量不要在公共場合大吵大鬧,避免家長和孩子雙雙失態(tài)呢?聰明的家長可以采取以下的一些措施:

一 幾個家庭聚餐,直接包場或者預定包間,這樣就有了單獨的私密空間,孩子們自然可以盡情盡興,同時還不影響他人。

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二 帶孩子外出就餐,可以選擇一些兒童主題的餐廳,麥**、肯**、必**客之類,里面都有兒童區(qū)或者提供小玩具。甚至**撈,等候區(qū)有大型游戲設備,并且安排專人帶領組織小孩子做游戲,孩子吃飽后可以送過去托管,家長們安心地聊天,結束后接上孩子即可。

三 給孩子帶上玩具、圖畫書或者Ipad之類的電子設備,借助各種工具來吸引孩子的注意力,不干擾家長或者他人。

四 ?如果一定要帶孩子出席很莊重的場合,家長要簡要和孩子介紹相關環(huán)節(jié)、出席的人物和必要的禮節(jié),相當于事先預熱。

? ? ? ? 盡管孩子不能全部記住,但一定能體會到家長的重視程度,自然也會相應地注意和控制自己的言行。

? ? ? ? 此外,家長可以和孩子約定一些親昵的提醒動作,比如說,拉拉小手等,私密感的小動作既讓孩子放松,又可以起到提醒作用。

? ? ? ? 在活動現場,家長方便的時候,要和孩子交代下已經進行到哪一個步驟,來賓是誰之類的。孩子對全局有了些掌控感,對陌生人也可以提前熟悉下,知道該怎樣稱呼。

? ? ? ? 以上的這些互動,孩子有了參與感,注意力被占據,一般就不會行為失控了。

? ? ? ? 當然,孩子參與這樣活動的時間盡量越短越好,畢竟,孩子的注意力集中的時間是非常有限的。

? ? ? ? 每個家長都聲稱愛孩子,愛是寬容,不是縱容;愛是規(guī)范,不是控制;愛是理解,不是命令。家長帶孩子走過的每一步路,都在夯實他將來獨自面對世界的基石。正所謂“身體力行、言傳身教”。

? ? ? ? 家長不教育好自己的孩子,未來自然有人會替你教育。三歲多的喬治小王子尚且會被親媽教訓,我們憑什么不管教好自己的孩子?!

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