? ? ? 上周五下午，轄區(qū)小學(xué)教育工作會(huì)議圓滿落幕。會(huì)議的落幕，是工作的小結(jié)，更是新征程的序曲。本周，我們將正式開啟教體局信息技術(shù)融合課例評選工作。本周四下午5:00前，請參賽教師將參評材料統(tǒng)一報(bào)送至辦公室張老師處，切莫錯(cuò)過時(shí)間。

? ? ? 接下來我們將有序推進(jìn)此項(xiàng)工作：打印評價(jià)表、精心遴選評委、周密組織評課、核算排序成績，最后按要求將評選結(jié)果上報(bào)市局。每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需我們用心對待，確保公平有序。

? ? ? 每年春天，都是教研評選的忙碌季。上周剛完成教體局教研室優(yōu)質(zhì)課的上報(bào)。日復(fù)一日的工作中，內(nèi)容在變、對象在變，不變的是我們堅(jiān)守教育的初心。這份忙碌，也像是教壇春日的另一種耕耘——?dú)q月如流沙，悄然從指尖滑落，不知不覺間，我已在教育的長河里，迎來了第28個(gè)春天。

? ? ? ? 回望來時(shí)路，我的足跡遍布幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)段；身份也從一名普通教師，一步步成長為副主任、主任，再到副校長。2011年正式走上行政崗位，我的工作軌跡隨之悄然轉(zhuǎn)變。隨著崗位的變化，交際圈也從單純的教師圈拓展到了行政圈。新的圈子帶來新的挑戰(zhàn)，相處模式、溝通方式都需要慢慢摸索、適應(yīng)。在行政崗位的15年里，我褪去了最初的稚嫩懵懂，告別了曾經(jīng)的單純直率，在一次次歷練與“碰壁”中，逐漸變得沉穩(wěn)從容。

? ? ? 一路走來，那些經(jīng)歷讓我愈發(fā)清醒：曾經(jīng)理想化的“童話”世界早已遠(yuǎn)去，我們需要褪去朦朧，看清現(xiàn)實(shí)的本真。于是，我學(xué)會(huì)將心底的“單純”妥善包裹，在處理每一件具體事務(wù)的過程中，讓性情與年齡、崗位慢慢契合。

? ? ? 28個(gè)春天，是付出，是成長，更是初心的堅(jiān)守。未來，我仍將帶著這份熱愛，在教育之路上步履不停，以溫柔而堅(jiān)定的力量，守護(hù)這歲月山河里的一世春。