各位家長(zhǎng)：

大家好！

不知不覺孩子們艱辛而又收獲滿滿的一年級(jí)校園生活落下帷幕，在此我僅代表一年級(jí)四班的全體老師感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持。

家長(zhǎng)朋友們，你還記得第一天牽著孩子的小手一同走進(jìn)校園，到班級(jí)報(bào)到的情景嗎？你還記得第一次以龍泉三小一年級(jí)四班家長(zhǎng)的身份坐在教室為孩子開家長(zhǎng)會(huì)的情景嗎？你還記得那天親自為孩子佩戴上紅領(lǐng)巾的情景嗎？是的，這一切仿佛就發(fā)生在昨天，但時(shí)光已一去不返。我們可愛的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們不再像幼兒園的孩子了，他們頭腦里有了豐富的知識(shí)，行動(dòng)中更加自信。讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)鼓掌吧！

為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而又有意義的假期，給大家一些建議：

1.和孩子一起制定暑期計(jì)劃。俗話說：“平時(shí)做事無計(jì)劃，急時(shí)做事無頭緒?！痹诩倨陂_始的時(shí)候，你們需要和孩子們一起制定暑期計(jì)劃，好的計(jì)劃將讓孩子們事半功倍。計(jì)劃的內(nèi)容可以從作息時(shí)間、鍛煉、作業(yè)、課外閱讀、家庭勞動(dòng)、娛樂、旅行、參加公益活動(dòng)等方面來制定。大家要根據(jù)自家孩子情況，量體裁衣制定出適合孩子的計(jì)劃，切記光說不做。

2.海量閱讀。本期我班主要閱讀的書目有韓興娥系列的各類兒歌、成都書語提供的110本繪本以及橋梁書、教學(xué)中配備的各類書籍。通過大量閱讀我班絕大部分孩子的識(shí)字量增大很多，并養(yǎng)成了親子閱讀、自己閱讀的良好閱讀習(xí)慣。假期孩子可閱讀的書目韓興娥著的《多音字兒歌》，對(duì)能力強(qiáng)的孩子家長(zhǎng)可要求背誦，能力較弱的孩子需要熟讀兒歌；《我的母語課》一年級(jí)上、下冊(cè)，書中有很多現(xiàn)代兒童詩(shī)，孩子們可以背誦、反復(fù)朗讀增強(qiáng)語感。當(dāng)然對(duì)于那些學(xué)有余力的孩子，家長(zhǎng)還可以自己靈活選擇更多書籍和孩子一起親子閱讀。

3.期末試卷分析。本次期末測(cè)試最高分100分劉宸鑫，最低分78分，生病缺考1人。95-100分26人，90-94.5分21人，80分段5人，70分段2人。

本次期末試卷題型均練習(xí)了的，考試內(nèi)容簡(jiǎn)單。唯一有難度的是閱讀題的第4小題，從錯(cuò)誤答案中可以看出孩子們沒有靜心讀短文，沒有靜心思考，短文的意思都沒有讀懂?；A(chǔ)題中不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的題是：二題看拼音寫詞語有11人錯(cuò)，扣14分；三題組詞12人錯(cuò)，扣11分；八題按原文填空5人錯(cuò)，扣分14分；九題通知31人錯(cuò)，扣25.5分；十題連線5人錯(cuò)，10分；十一題第1題標(biāo)自然段5認(rèn)錯(cuò)，扣6分。試卷將在散學(xué)典禮時(shí)發(fā)，各位家長(zhǎng)對(duì)照分析在假期有針對(duì)性的鞏固練習(xí)。

4.暑期作業(yè)。①具體暑假作業(yè)在“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)通知單”里面。②每天鍛煉一小時(shí)。③每天做一件力所能及的家務(wù)。

有人說，假期就是一個(gè)孩子的彎道超車時(shí)間。相信孩子在有計(jì)劃的漫長(zhǎng)假期中定會(huì)收獲滿滿，期待下期我們相聚時(shí)站在我們眼前的是一個(gè)不一樣的孩子。預(yù)祝大朋友、小朋友們渡過一個(gè)愉快而又充實(shí)、有意義的假期！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一年級(jí)四班語文老師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年6月27日