學(xué)習(xí)的過程中會(huì)非常注意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是往往會(huì)忽略精力的重要性。疲憊學(xué)習(xí)三小時(shí)也遠(yuǎn)沒有精力充沛學(xué)習(xí)一小時(shí)的效果要好。
要注重學(xué)習(xí)的效果而不是學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。
01
我們經(jīng)常會(huì)將人生比做是一場(chǎng)馬拉松,但是馬拉松也是由每個(gè)一公里構(gòu)成的,最出色的馬拉松運(yùn)動(dòng)員都知道將其劃分成無(wú)數(shù)個(gè)短跑,而不是去想遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),而是跑過前100米,再跑100米,如此積累下來(lái),心情愉悅而不是累死累活的到終點(diǎn)。
高考就是一件這樣距離很長(zhǎng),需要拼盡全力的“比賽”。但是讓自己整個(gè)高中三年都處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)會(huì)非常疲憊,最后也不會(huì)得到太好的效果。反倒是那些“玩一會(huì)學(xué)一會(huì)”的學(xué)生會(huì)獲得好成績(jī)。
相信大家都或聽過或見過這樣一類同學(xué),課外活動(dòng)總能見到他的身影,上課也沒有多認(rèn)真,每天睡得賊拉香,考試成績(jī)前幾名,你說氣人不氣人。

為什么他們能夠這樣“輕松”的獲得好成績(jī)吶?
Because他們單位時(shí)間的利用效率很高。也就是說他們學(xué)習(xí)的時(shí)候是真學(xué)習(xí),玩的時(shí)候是真玩。
看到這里你可能覺得沒有什么稀奇的,你早就知道。但是別著急淘走,看看下面的分析唄~
這是他們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候可以全情投入。學(xué)習(xí)的時(shí)候是完全沉入到其中的,而我們有多少同學(xué)的學(xué)習(xí)是一邊做著數(shù)學(xué)題一邊想著還有古詩(shī)沒有背還有那邊的50個(gè)英語(yǔ)單詞還眼巴巴的等著你過來(lái)玩耍,總想要趕緊搞完這一門去學(xué)其他學(xué)科,結(jié)果就是一科也沒學(xué)好。一點(diǎn)不驚喜也沒有意外~
當(dāng)做一件事情出現(xiàn)了分別心,那就不可能會(huì)有好的效果。
正確的做法就是學(xué)習(xí)要統(tǒng)籌規(guī)劃今日需要完成的任務(wù),做到心中有數(shù)。在執(zhí)行的過程中,不用花精力去考慮還有哪些任務(wù)沒有完成,就專心做眼前的任務(wù)就闊以啦~
敲黑板:看到這里來(lái)自五湖四海又喜歡思考的盆友們,可以花1s點(diǎn)個(gè)贊啦,不喜歡思考也可以點(diǎn)贊哈~
02
精力是有限資源,需要合理分配才可以。用最小的投入獲得最大的效果。
這里列舉幾個(gè)在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的情況:
首先就是考試當(dāng)中的“馬虎”情況。試卷一發(fā)下來(lái)基本上每位同學(xué)都會(huì)有那么幾十道題目是因?yàn)轳R虎的原因丟了分?jǐn)?shù),真的是要狠狠的捶大腿啊啊啊啊(錘五分鐘就停吧,怪累得)
那要怎么解決吶?通常的做法就是在考試之前告訴自己這次要小心一些,仔細(xì)一些,認(rèn)真一些。
But沒有用啊!該丟的分?jǐn)?shù)還是丟。
一個(gè)徹底的解決辦法就是要在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣。分析自己每次馬虎的原因是什么。比如是沒有看完題目信息,就匆忙的去答題了。這就要在平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成讀懂題目信息的習(xí)慣,劃出關(guān)鍵詞,不遺漏重點(diǎn)信息??赡苣銜?huì)認(rèn)為考試的時(shí)候時(shí)間有限,沒有空像平時(shí)那樣讀題,但如果可以在平時(shí)養(yǎng)成讀完題目再做題的習(xí)慣,一是你的閱讀速度會(huì)有所提高,二是做過大量的題目之后,會(huì)更容易獲取題目信息,讀完之后就可以明白考了什么。
So平時(shí)養(yǎng)成讀題目的習(xí)慣考試的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)轳R虎丟分。
其次就是學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)的問題。老師認(rèn)為的難點(diǎn),其他同學(xué)認(rèn)為的難點(diǎn)可能都不是你的難點(diǎn)。
看起來(lái)像段rap,但其實(shí)不是。

比如平時(shí)喜歡看球賽,進(jìn)而去了解了球星的國(guó)家,那么這個(gè)國(guó)家的歷史可能對(duì)于你就不是難點(diǎn)。
要用最好的精力時(shí)間段去學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說最難的那個(gè)部分,這就需要制作自己的重難點(diǎn)清單。
看起來(lái)不簡(jiǎn)單,做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
在每次學(xué)習(xí)的時(shí)候多一步記錄就可以了。拿出一個(gè)本或者一張紙,在學(xué)習(xí)之后做題錯(cuò)誤率很高就是對(duì)于自己的難點(diǎn),聽完課做完題之后仍然難以理解的地方就是對(duì)于你的難點(diǎn)。心中有數(shù)之后,對(duì)于困難的地方就要多分配一些精力去學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)問題就是關(guān)于擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的科目。總是喜歡那些容易理解的,愛學(xué)的部分,但是將大量的精力放在學(xué)習(xí)這些知識(shí)上面無(wú)法得到分?jǐn)?shù)的顯著提升。得在薄弱的地方多投入一些精力才會(huì)有奇效。
雖然會(huì)有擅長(zhǎng)的也會(huì)有不擅長(zhǎng)的科目,但是不代表這門學(xué)科里面的所有知識(shí)點(diǎn)都學(xué)不會(huì),知識(shí)也是有難易之分的。去學(xué)習(xí)那些容易理解的知識(shí),做些基礎(chǔ)的題目,再去攻克困難的點(diǎn)。有的時(shí)候不會(huì)做題的原因是有一個(gè)地方卡殼了,并不是與之有關(guān)的所有內(nèi)容你都不知道。
知道困住的點(diǎn)是什么,就用各種方法就弄懂它。自己專研,反復(fù)聽課(網(wǎng)上各種公開課,總有一款適合你),問老師同學(xué)解決掉它。
在基礎(chǔ)不好的時(shí)候就去做困難的題目,當(dāng)然會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣。要從簡(jiǎn)單的學(xué)起,完成一些小任務(wù),積累一些小能量,再去挑戰(zhàn)大boss~
03
既然精力辣么重要,我們就需要多渠道獲取。
鍛煉身體是個(gè)好渠道。高中時(shí)期經(jīng)常會(huì)忽略鍛煉的重要性,總想利用好一切時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的大業(yè)當(dāng)中。但是這種節(jié)省時(shí)間的方法是錯(cuò)誤滴。
每天拿出半個(gè)小時(shí)或者就十分鐘二十分鐘的時(shí)間去鍛煉絕對(duì)是非常值得的。身體變好了,精力增強(qiáng)了,成績(jī)變好了~
早睡早起有利于提升精力。早起的好處不僅在于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,更重要的是對(duì)生活有掌控感。享受一頓美味的早餐,悠閑的走入教室,開啟一天的學(xué)習(xí)。比慌慌張張害怕被老師抓遲到的感覺好多了。
學(xué)會(huì)休息也可以恢復(fù)精力。
為什么一節(jié)課45分鐘,要有課間休息10分鐘?因?yàn)橐。ㄐλ溃?/p>
原理就是我們單次專注的時(shí)間是有限度的,間歇性的小休是恢復(fù)精力的好辦法。休息也是有講究的,如果下課后就刷手機(jī)那只是你以為的休息,實(shí)際上并沒有達(dá)到休息的效果。
刷手機(jī)是個(gè)體力活,依然在消耗精力,沒有得到恢復(fù)。聽一些音樂、小睡一會(huì)、出去溜達(dá)一會(huì)、冥想才是休息的正確打開姿勢(shì)。
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