這部德國(guó)神片期盼能教會(huì)我關(guān)愛的女孩能坦然面對(duì)人生或許會(huì)遇到的沼澤，在逆境中茁壯成長(zhǎng)
孩子，拜呵等下面影片在廈門上映時(shí)，會(huì)帶你去觀看！
期盼你學(xué)習(xí)海蒂不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)！
人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全！
人無(wú)完人，接受不完美的自己；
生活無(wú)常，無(wú)須抱怨心中的苦痛。
不要因?yàn)橥砩蠜](méi)有月光，而認(rèn)為白天不會(huì)來(lái)；
不要因?yàn)樽约簜?、失落，就認(rèn)為是天意弄人。
學(xué)會(huì)安慰自己，生活就是磨練，風(fēng)雨過(guò)后還會(huì)看到彩虹！
請(qǐng)記住，快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦，而是不會(huì)被痛苦所左右。
拜呵希望看到你笑口常開！
人生難免會(huì)和痛苦不期而遇，其實(shí)痛苦并不可怕，重要的是我們要學(xué)會(huì)整理自己的心情，忘記那些不愉快的往事，做個(gè)單純的人，走幸福的路。
致敬來(lái)時(shí)路，感恩再出發(fā)！
為中考加油！
祝心想事成！
女孩海蒂笑著打招呼：爺爺好！
姨媽：我把海蒂送來(lái)給你照顧。
爺爺用力推開海蒂：滾，找你姨媽去！
海蒂眼帶淚光：但她也不愿意要我。
這是最近國(guó)內(nèi)上映電影中的一段臺(tái)詞。豆瓣上超過(guò)10萬(wàn)人，給這部電影打出了9.1的高分，差不多已經(jīng)預(yù)定了年度最佳電影。
電影改編自瑞士作家約翰娜·斯比麗在1881年寫的小說(shuō)《海蒂》，是世界經(jīng)典兒童文學(xué)作品。之前曾被日本翻拍成動(dòng)畫《阿爾卑斯山的少女》，豆瓣評(píng)分9.3。
而這部國(guó)內(nèi)最新上映的電影《海蒂和爺爺》，是在阿爾卑斯山實(shí)景拍攝，還原了阿爾卑斯山的美景，被稱為是“最忠實(shí)于原著的翻拍”。
電影的劇情并不復(fù)雜，講述了從小失去父母的小孤女海蒂，被姨媽送回住在阿爾卑斯山的爺爺那里的故事。
雖然是一部看似簡(jiǎn)單純粹的兒童主題故事，但故事中所傳達(dá)出來(lái)的人性光輝，和海蒂每次面對(duì)苦難時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，都很值得我們帶著孩子走進(jìn)電影院，去感受如何在逆境中成長(zhǎng)。
劇情簡(jiǎn)介
海蒂和爺爺
海蒂（阿努克·斯特芬 飾）自幼失去雙親，由海蒂的姨母黛特（安娜·申斯飾）照顧，后來(lái)由于姨媽要到外地工作，海蒂便去投靠住在阿爾卑斯山上的爺爺（布魯諾·甘茨飾），爺爺性情古怪，跟村民不合，長(zhǎng)久以來(lái)就離群索居，獨(dú)自住在山區(qū)的木屋中，當(dāng)海蒂來(lái)到爺爺家，她的純真及率直終于融化了爺爺?shù)男?。在此海蒂也交到一位新朋友牧童男孩彼得?i>昆林·艾格匹飾），他們一同徜徉在群山綠野之間，生活悠哉快活。后來(lái)海蒂卻被迫離開山區(qū)，被送到法蘭克福當(dāng)一位不能走路的富家小姐克拉拉（伊莎貝爾·奧特曼飾）的玩伴，海蒂和克拉拉一拍即合，很快就成為形影不離的好友，她更在克拉拉的祖母（漢內(nèi)洛勒·霍格飾）循循善誘之下，引發(fā)了對(duì)書本的與趣?？墒牵龑?duì)美麗的高山風(fēng)光和爺爺?shù)膽涯顓s有增無(wú)減
角色介紹
海蒂
演員阿努克·斯特芬
配音閻么么
海蒂是個(gè)聰明伶俐，且具有樂(lè)觀開朗的性情，心地善良的孩子。一歲時(shí)即失去雙親，因此到五歲之前都是由姨母照顧。由于姨母必須出外工作，便把她帶至居于阿爾卑斯山的爺爺那里。在山上的生活讓海蒂自由奔放的性格徹底散發(fā)，并和牧羊少年成了好朋友。
爺爺
演員布魯諾·甘茨
配音張遙函
海蒂的親祖父。獨(dú)居在阿爾卑斯山中小屋的老人。在村民眼中爺爺是個(gè)脾氣倔犟、性格古怪的老頭，還是個(gè)無(wú)神論者。但在祖孫倆日漸相處的過(guò)程中，爺爺被小海蒂的天真無(wú)邪感動(dòng)，冰封的內(nèi)心被融化。
克拉拉
演員伊莎貝爾·奧特曼
配音佟心竹
是德國(guó)西部法蘭克福的澤塞曼家的獨(dú)生女。克拉拉雙腿因幼年生病不能行走，海蒂的到來(lái)使她的生活開始充滿陽(yáng)光。而當(dāng)海蒂?zèng)Q定離開后，克拉拉也在去阿爾卑斯山尋找海蒂的過(guò)程中找到了自我，并重新站了起來(lái)。
A
三次被親人遺棄
只能在羊圈睡覺
電影的開場(chǎng)，是在風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山上，女孩海蒂笑著模仿飛鷹的鏡頭。
這個(gè)總是帶著笑容的小女孩海蒂，幼時(shí)因故失去父母，在姨媽寄居了五年。姨媽在城里找到了新工作后，開始把海蒂當(dāng)做生活的累贅，小女孩被姨媽送來(lái)投奔爺爺。
那個(gè)從未謀面的爺爺，自從兒子負(fù)氣離家出走，就獨(dú)自一人住在遠(yuǎn)離村民的阿爾卑斯山上。據(jù)說(shuō)“殺過(guò)人”的古怪老頭，一看到海蒂，就揮舞著斧頭，怒吼著讓她們滾。
姨媽逃開了，但把海蒂留了下來(lái)。
爺爺用力推開海蒂，海蒂哭著說(shuō)：但她也不想要我。爺爺轉(zhuǎn)身走回房間，把海蒂鎖在了門外。
海蒂不以為意，而是找到了爺爺家的羊圈，進(jìn)去抱著一只小羊睡了一覺。
第二天早上起來(lái)，海蒂照樣開心地跟來(lái)羊圈擠奶的爺爺打招呼：早上好，爺爺。然后跑出去找泉水洗臉，喝羊奶。
孤僻的爺爺并不打算收留海蒂。他帶著海蒂去找牧師，想托付牧師把海蒂送給孤兒院。牧師要求爺爺先照顧海蒂，3天后牧師才有時(shí)間尋找愿意收留海蒂的人家。
知道不被爺爺歡迎，海蒂自動(dòng)學(xué)會(huì)了替爺爺放羊，她每天白天出去牧羊，晚上窩在閣樓上的干草堆里睡覺。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)的環(huán)境一直很糟糕，海蒂對(duì)生活中的每一點(diǎn)美好，都心存感激。幾天后，當(dāng)爺爺新做了一把木椅，暗示愿意海蒂留下來(lái)時(shí)，海蒂撲上去緊緊抱住了爺爺，表達(dá)對(duì)爺爺?shù)母屑ぁ?/p>
冬天大雪封山時(shí)，雖然爺爺很討厭去村里，但還是做了木制雪橇，帶著海蒂一路從山坡上滑下來(lái)，去山下的村里買東西，去看望小伙伴皮特的老奶奶。
這是8歲的海蒂，最快樂(lè)的一段時(shí)光。
B
再一次和親人分離
被姨媽賣去富人家做伴讀
海蒂和爺爺相互依靠的生活，被又一次出現(xiàn)的姨媽打破了。趁爺爺不注意，姨媽連哄帶騙地帶走了海蒂，把她轉(zhuǎn)賣給了富人家做小姐克拉拉的伴讀。
得知消息的爺爺，跌跌撞撞地跑出去，想要追回海蒂。但馬車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，等待著爺爺?shù)?，只有村里人的嘲笑?/p>
他們已經(jīng)走了，你又來(lái)晚了。（暗示多年以前，爺爺?shù)膬鹤右彩沁@么離開了家。）
而海蒂要面臨的，是更糟糕的生活。
在城里的富人家里，女管家是個(gè)尖酸刻薄的人。她瞧不上海蒂的“粗野習(xí)慣”，為了改造海蒂，她懲罰海蒂不許大聲說(shuō)話、在別人吃晚飯的時(shí)候?qū)αP站。
面對(duì)女管家的嚴(yán)厲管教，海蒂選擇了主動(dòng)適應(yīng)。她跟著克拉拉學(xué)會(huì)貴族家的生活方式，努力適應(yīng)在城里的生活，跟克拉拉成為好朋友。
在世人眼中，父母雙亡、寄人籬下、又被姨媽轉(zhuǎn)賣的海蒂，無(wú)疑是不幸的。但海蒂?zèng)]有自怨自艾，也不覺得自己的生活有多糟糕，反而是對(duì)身邊的人充滿了同理心。
海蒂第一次吃到軟軟的小面包，就偷偷把面包藏起來(lái)，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，帶給皮特家沒(méi)牙的老奶奶。
看到坐輪椅的克拉拉整日被困在家里，她偷偷打開家里被禁止打開的窗戶，讓克拉拉呼吸新鮮的空氣。甚至偷偷帶克拉拉溜出家門，第一次看到外面的世界。
雖然因此被女管家嚴(yán)厲責(zé)罰，但海蒂也只是在女管家注意不到的時(shí)候，做個(gè)調(diào)皮的鬼臉。這也是海蒂對(duì)待糟糕生活的態(tài)度：有什么過(guò)不去的，笑一笑就好了。
C
想要回家的念頭被拒絕
海蒂抑郁成病
雖然海蒂和克拉拉成為了好朋友，海蒂還是很想回到爺爺身邊。海蒂總是拿著爺爺給自己做的小木鷹，對(duì)著窗外的天空發(fā)呆。
克拉拉的奶奶發(fā)現(xiàn)了海蒂的異常，她試圖說(shuō)服克拉拉的爸爸，把海蒂送回去。但這個(gè)要求被克拉拉的爸爸拒絕了，因?yàn)樗芫脹](méi)看過(guò)女兒這么開心了。
回阿爾卑斯山的愿望被克拉拉的爸爸明確拒絕，海蒂變得抑郁憔悴，甚至患上了嚴(yán)重的夜游癥。每天晚上哭著入睡的海蒂，到了深夜時(shí)就會(huì)起床夢(mèng)游，對(duì)著阿爾卑斯山的方向發(fā)呆。
為了照顧海蒂的情緒，克拉拉的奶奶特意跑去海蒂的房間，給海蒂講了一次睡前故事。就是在這次聽故事的體驗(yàn)中，海蒂發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界。
她放下其他的念頭，專注于讀書的世界。憑著強(qiáng)大的毅力，和奶奶的鼓勵(lì)，海蒂?gòu)囊婚_始的目不識(shí)丁，很快學(xué)會(huì)了獨(dú)立看完一個(gè)完整的故事。
克拉拉和他的家人，都為海蒂的進(jìn)步感到由衷的高興。克拉拉奶奶再一次提出來(lái)，為了海蒂好，應(yīng)該把海蒂送回家了。
這一次，奶奶的要求被答應(yīng)了。海蒂脫下精致的洋裝，迫不及待地回到了阿爾卑斯山。
D
夢(mèng)想被大家嘲笑
反而激發(fā)了堅(jiān)持下去的勇氣
為了方便海蒂的學(xué)習(xí)，一貫固執(zhí)孤僻的爺爺，也不得不把海蒂送去村里的學(xué)校。但是，回到阿爾卑斯山的海蒂，又陷入了新的困境。
在學(xué)校老師詢問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想時(shí)，海蒂第一個(gè)舉手，說(shuō)自己想做的是寫故事，這句話卻引得大家哄堂大笑。
正在苦惱的時(shí)候，克拉拉和奶奶來(lái)到了阿爾卑斯山。在風(fēng)景純凈優(yōu)美的阿爾卑斯山，海蒂對(duì)克拉拉的奶奶訴說(shuō)自己的苦惱：“大家都笑我，因?yàn)槲蚁雽懝适??！?/b>
奶奶說(shuō)：“那是因?yàn)榇蠹抑赖奶伲憧催^(guò)更大的世界。如果你覺得這個(gè)世界有哪些東西會(huì)讓你快樂(lè)，就去做，無(wú)論別人說(shuō)什么?！?/p>
聽到奶奶的話，海蒂再一次開心地笑了出來(lái)。這個(gè)一直生活在逆境中的女孩，就要迎來(lái)真正的成長(zhǎng)了。
雖然身處糟糕的環(huán)境，但海蒂?gòu)膩?lái)沒(méi)有放棄，而是抓住每一次機(jī)會(huì)，選擇在逆境中成長(zhǎng)。這種在逆境中成長(zhǎng)的精神，和很快從逆境中恢復(fù)過(guò)來(lái)的能力，非常值得我們和孩子學(xué)習(xí)。
E
逆境成長(zhǎng)篇
每個(gè)青少年都要具備復(fù)原力
美國(guó)一位心理學(xué)教授說(shuō)過(guò)，決定一個(gè)人成就的，除了智商、情商之外，還有一個(gè)重要的因素——逆商。
逆商其實(shí)就是關(guān)于復(fù)原力的科學(xué)，指的是面對(duì)挫折、擺脫困境、超越困境的能力。
在TED演講中，臨床心理學(xué)家Raphael Rose提到，他在為NASA所做的研究中發(fā)現(xiàn)，接受困境和壓力的挑戰(zhàn)，從逆境中收獲復(fù)原力，能讓青少年過(guò)上更有意義、更快樂(lè)、與社會(huì)聯(lián)系更緊密的生活。
逆境是如何幫助人們成長(zhǎng)？它的關(guān)鍵在于：轉(zhuǎn)換思維。面對(duì)逆境時(shí)，我們只有轉(zhuǎn)換思維，才能在逆境中成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)換思維又可以分為3個(gè)方面：
1）冷靜接受眼前的事實(shí)；
2）在艱難時(shí)期依然能找到生活意義；
3）有驚人的臨時(shí)應(yīng)變能力，擅長(zhǎng)利用手中一切資源。
海蒂雖然一直生活在不幸的環(huán)境里，但她一直抱著單純和善良的心態(tài)，從每一次的逆境中，抓住機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，最終成為阿爾卑斯山的小鎮(zhèn)里，第一個(gè)想要寫故事的人。
就像奶奶對(duì)海蒂所說(shuō)的：
他們只見過(guò)這個(gè)村子，可是你見過(guò)外面的世界，不是嗎？如果你覺得這個(gè)世界有哪些東西會(huì)讓你快樂(lè)，就去做，無(wú)論別人說(shuō)什么。
這部電影，沒(méi)有復(fù)雜的劇情，但卻被評(píng)價(jià)為是：回到最初的仙境、長(zhǎng)大以后才能讀懂的童話。也是今年最適合和孩子去看的一部治愈系電影。
所有的孩子，都值得去看看更大的世界。
影片評(píng)價(jià)
影片《海蒂和爺爺》中的故事在不同的空間場(chǎng)景中上演，阿爾卑斯山和法蘭克福這兩座不同的城市，分割成主人公所經(jīng)歷的兩段不同的故事，而每一階段發(fā)生的故事對(duì)應(yīng)了年復(fù)一年的時(shí)光?？臻g與時(shí)間的循環(huán)不僅僅是小海蒂成長(zhǎng)的標(biāo)志，同時(shí)也是主人公在游歷外面世界之后心靈的回歸。整部影片的呈現(xiàn)是導(dǎo)演為觀眾精心準(zhǔn)備的一場(chǎng)視覺盛宴，美輪美奐的自然風(fēng)光讓人流連忘返。影片以大自然為背景，并塑造了海蒂這個(gè)純潔無(wú)暇的孩童形象，完美的表現(xiàn)了寓情于景，情景交融，是影視藝術(shù)創(chuàng)作與影片主旨精彩結(jié)合的典范[4]。（《電影評(píng)介》評(píng)）
精彩影評(píng)
幸福的真善之美
阿爾卑斯山令人心醉的藍(lán)天白云成為了《海蒂和爺爺》唯美的基色，而對(duì)人物情感細(xì)膩的勾勒，透過(guò)一老一少故事的展開，并沒(méi)有用何般刻意的矛盾與沖突來(lái)營(yíng)造劇情張力，僅是憑日常生活中一件件小事的串聯(lián)，不僅讓海蒂和爺爺之間醇厚深刻的感情醞釀升華，更突顯著這一圣潔之地生活的人們內(nèi)心的美好，這是一部仿若童話般的電影，它讓人收獲的不僅是那至美的風(fēng)景，還有著源于生活溫馨幸福的真善之美。
海蒂
（約翰娜·斯比麗著長(zhǎng)篇小說(shuō)）
《海蒂》（別名《小海蒂》）是瑞士?jī)和膶W(xué)作家約翰娜·斯比麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，1880—1881年首次出版。
全書分為兩部，《海蒂的學(xué)習(xí)和漫游歲月》講述的是小海蒂童年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程?！逗５賹W(xué)以致用》講述成長(zhǎng)起來(lái)的海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來(lái)的故事。
學(xué)術(shù)界在解讀這部作品時(shí)普遍認(rèn)為，該小說(shuō)主要反映了大自然和現(xiàn)代城市文明之間的對(duì)比與沖突。
海蒂?gòu)男「改鸽p亡，生活在貧窮的環(huán)境中，由姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。后來(lái)姨媽找到了一份工作，不能繼續(xù)照顧海蒂，就把她送到了爺爺那里。海蒂天性熱愛生活，熱愛自然，助人為樂(lè)，對(duì)別人充滿了愛和關(guān)心，她生活周圍的人都因?yàn)樗@得歡樂(lè)。正是在她純真的感情感染下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的爺爺變得開朗起來(lái)。
海蒂8歲時(shí)又被姨媽帶到法蘭克福，在一個(gè)大戶人家給12歲的癱瘓姑娘克拉拉當(dāng)玩伴。在這里，她接觸到了初步的教育。但是，這個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘適應(yīng)不了巨大的環(huán)境變化，由于思鄉(xiāng)心切，她變得日益消瘦，精神恍惚，不到一年時(shí)間，便又被送回到高山牧場(chǎng)。
隨后，在鄉(xiāng)村牧師的勸說(shuō)下，祖孫二人終于搬回到爺爺從前居住過(guò)的村子。并同村民們建立了友好融洽的關(guān)系。
癱瘓姑娘克拉拉，在海蒂走了之后，感覺很孤獨(dú)，一切又恢復(fù)到從前那樣毫無(wú)樂(lè)趣，心情憂郁起來(lái)。不久就被人送到了山上找海蒂，和海蒂住在一起開始接受自然的療養(yǎng)。
在海蒂的愛心幫助下，癱瘓姑娘克拉拉一天天的活潑開朗起來(lái)，她在野外歡快的玩耍，去親近大自然的草木，使癱瘓姑娘克拉拉又有了生活的勇氣，終于重新站立起來(lái)。
創(chuàng)作背景
約翰娜·斯比麗因?yàn)榧彝キh(huán)境的熏陶，她從小就受到了良好的栽培，浸染在鄉(xiāng)間的詩(shī)情畫意中。從她家可以仰望群山，這賦予了她寫作《海蒂》的靈感。
《海蒂》是施比麗為自己的小兒子閱讀而寫的自傳色彩很濃的小說(shuō)， 斯比麗最初是在邁恩菲爾德探望好友時(shí)開始這個(gè)故事的創(chuàng)作的，因此這里被認(rèn)定為正宗的海蒂的故鄉(xiāng)。 后來(lái)她喜歡獨(dú)自漫步在耶寧斯村莊周邊，并在散步時(shí)構(gòu)想海蒂的故事。歷經(jīng)十年最終完成了《海蒂》的創(chuàng)作。
《海蒂》人物介紹
海蒂
海蒂在阿爾姆山上獲得了無(wú)窮的快樂(lè)，而她一旦離開大自然，進(jìn)入人類社會(huì)的倫理環(huán)境中，就會(huì)感到極度不適應(yīng)。在法蘭克福生活期問(wèn)，富有的塞斯曼先生一家雖然能夠給海蒂提供漂亮的衣服、寬敞的房問(wèn)、精美的飲食，但她也必須遵守這個(gè)現(xiàn)代城市家庭的倫理規(guī)則，包括不許隨意外出，必須按時(shí)入睡和起床，上課時(shí)不許說(shuō)話，等等。
克拉拉
克拉拉早年喪母，塞斯曼先生對(duì)她格外地疼愛呵護(hù)，仆人們對(duì)她的照顧也非常周到。然而，由于沒(méi)有考慮到克拉拉的兒童天性，所以他們的很多關(guān)愛和照顧都起到了適得其反的效果?？死瓘男∩眢w虛弱，行走不便，于是家人就讓她坐在輪椅上，一步路都舍不得讓她走，結(jié)果導(dǎo)致克拉拉極度缺乏鍛煉，身體越來(lái)越差，險(xiǎn)些徹底喪失了行走能力。塞斯曼先生為了給女兒提供優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，整天忙于自己的生意，但他沒(méi)有意識(shí)到缺少了父親的關(guān)愛和陪伴，女兒會(huì)有多么的孤獨(dú)。
海蒂作品鑒賞
海蒂作品主題
瑰麗的自然美和溫馨的人情美是這部小說(shuō)的突出特色。作品通過(guò)小海蒂的學(xué)習(xí)和旅行生活，將窮人與富人。成年與幼年、山鄉(xiāng)與城市等各具風(fēng)格的世界聯(lián)系起來(lái)，譜成一曲童心美的頌歌，意在啟發(fā)讀者注意身邊的角落，以愛心去待人處世。
雖然海蒂是作者虛構(gòu)出來(lái)的理想人物，但讀者卻不會(huì)產(chǎn)生虛幻之感，而是從她身上看到了人的本性?！逗５佟返镊攘?，正在于它充分地展示了人性中善良美好的一面，在爾虞我詐、相互傾軋、人性扭曲的現(xiàn)實(shí)生活中，能喚醒人們心中的愛與愛心，重新思考何為幸福，何為生命的意義。因?yàn)槿祟惖奶煨砸陨茷楸?，愛與被愛是人們每個(gè)人一生中必有的行為和感受，是人人心中永不泯滅的渴望，是生命的根基。
海蒂藝術(shù)特色
該小說(shuō)所串聯(lián)的細(xì)節(jié)都非常動(dòng)人，例如海蒂為了親自體會(huì)一下瞎眼老奶奶失明的苦楚，她竟閉上眼睛學(xué)著摸索；她人在法蘭克福，心卻總想著阿爾卑斯山的人們。悄悄背著塞斯曼家人積聚吃剩的面包卷，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)時(shí)帶給瞎眼老奶奶，等等。
該小說(shuō)另外一個(gè)特點(diǎn)，就是作者以深厚的感情，在優(yōu)美的自然環(huán)境，以阿爾卑斯山優(yōu)美的風(fēng)景為背景，用極其生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光、樸實(shí)淳厚的風(fēng)土民情以及海蒂對(duì)美好家園的熱愛，向讀者展示了一幅美好的阿爾卑斯山畫卷。
這部小說(shuō)里，具有許多真實(shí)感人的生活場(chǎng)景描寫和恰到好處的藝術(shù)細(xì)節(jié)刻畫。天真、善良而又害羞的小海蒂，她那濃濃的鄉(xiāng)愁叫人心疼。喜歡放羊而不喜愛學(xué)習(xí)的牧羊童彼得，善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶等形象也都栩栩如生、躍然紙上。 [10]小說(shuō)人物不論成人與兒童都形象豐滿，富于立體感。
海蒂作品影響
《海蒂》是西方兒童文學(xué)史上一部公認(rèn)的經(jīng)典，已被翻譯成70多種語(yǔ)言。
《海蒂》在英語(yǔ)國(guó)家是一部必讀書。小說(shuō)中描繪的海蒂的家鄉(xiāng)已經(jīng)成為一個(gè)旅游景點(diǎn)，世界各地的讀者尤其是青少年讀者，前往那里去參觀海蒂曾經(jīng)居住過(guò)的茅屋。
海蒂作者簡(jiǎn)介
約翰娜·斯比麗
約翰娜·斯佩麗，瑞士女作家。一生主要從事兒童教育和兒童文學(xué)創(chuàng)作。1852年嫁給一個(gè)律師，遷居蘇黎土。1879年開始創(chuàng)作16卷故事集《海蒂》，1895年用德文改寫，此書出版使作者一舉成名。她的作品還有小說(shuō)《在弗羅尼墳上的一片葉子》（1870），《?，斚Ｂ逅埂罚?881），《沒(méi)有故鄉(xiāng)》（1881）以及《克麗特莉》（1882）等。
