王者榮耀于我的家庭，猶如毒藥般的存在，不記得從何時起，這款網(wǎng)絡(luò)游戲就像澈流行性感冒一樣，在全國迅速興起，從大人到小孩，從家里到外面，無處不在。我的兒子也是玩者中的一員。
現(xiàn)在回想起兒子子云當(dāng)時的狀態(tài)，真可以用中毒來形容。每天作業(yè)的時候想，出門的時候想，估計在上課和寫作業(yè)的時候也是滿腦子王者榮耀的。我們就像警察和小偷一樣，互相防著，我倒處藏IPAD，他倒處找機會玩。學(xué)習(xí)的狀態(tài)就可想而知了，我時而很有耐心地勸說子云，時而壓抑不住變成咆哮體媽媽把他臭罵一頓，在一來一去的拉鋸戰(zhàn)中，我們的親子關(guān)系被破壞了，而我更是走到了放棄改變的邊緣，我開始各種學(xué)習(xí)，以尋求外界的幫助，好找到解決的辦法，遺憾的是，之前的學(xué)習(xí)改變的都是我在勸說孩子時，說話的態(tài)度，并沒能幫助我的孩子解決他玩游戲的問題。直到遇見了易效能。
第一次走進線下課就是深圳的親子時間管理第33期的課程，時間恰好在期末考試后的周末，因為來上課前，已經(jīng)聽過丫丫老師的線上公開課，于是引用丫丫老師的那句——搞定一切還能玩，把兒子“哄”來了課堂。開課時，當(dāng)丫丫老師問：有沒有自己不想來，被爸爸媽媽押來的？兒子毫不猶豫地舉起了手，面對同學(xué)們，我真是倍感尷尬。緊接著丫丫老師的一句：我要感謝你，你那么不愿意，但是你還是來了，既來之則安之，在兩天的學(xué)習(xí)里，我盡全力教會你，搞定一切還能玩的方法。讓我又想起了來這里的初衷，對，既來之則安之。
第一天的學(xué)習(xí)，兒子始終抱著審視的態(tài)度，口中不時吐出無聊啊幼稚啊的字眼，我卻在心中默念著要有耐心要接納。課后，我?guī)е约旱膯栴}去咨詢丫丫老師，兒子等我的時候就拿著IPAD玩他的王者榮耀，望著遠處的兒子，心里七上八下，我對課程有期待，我對兒子有擔(dān)心。丫丫老師很明確的告訴我，像兒子這樣已經(jīng)11歲，快進入青春期的孩子，目前最重要的是，先完成拆建的工作，把舊的壞習(xí)慣先拆掉，才能建立新的好習(xí)慣。而通過這一天的學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)，兒子連最基本的早睡早起的習(xí)慣都沒有建立起來過。這和我自己的拖延及晚睡關(guān)系重大。自責(zé)的同時暗下決心，趁暑假，一定把孩子早睡早起的習(xí)慣建立起來。
丫丫老師給其他父母咨詢完后從我和兒子身邊經(jīng)過，我又尷尬了。我傻坐在酒店大堂的沙發(fā)上，兒子全神貫注地打著王者榮耀，當(dāng)時的我恨不能找個地縫鉆進去。紅著臉和丫丫老師說了句：等他打完這一局。
讓人意外的事情發(fā)生在第二天，正如咨詢丫丫老師時，她說的那樣，帶孩子來到課堂上，總有某個點會觸到他，如果你來都沒有來，那也就失去這樣一個機會了。兒子那個內(nèi)在動力的按鈕就是被一款叫iMovie的APP給啟動的，在兒子之前的認知層面上，ipad就是他用來打游戲，媽媽用來追劇的，而這樣一款簡單星標的iMovieAPP，竟然可以制作出，如好萊塢大片一樣的視頻來，怎能不興奮怎能不激動。上午剛剛了解到，午飯后兒子就開始研究起來。我也借機對兒子說，剛好妹妹馬上要幼兒園畢業(yè)了，你就給妹妹班上的小朋友們制作一個畢業(yè)旅行的大片吧，兒子欣然接受，快速收集ipad上有限的照片，幾分鐘的時間，一部像樣的預(yù)告看就出爐了，不得不佩服他對電子產(chǎn)品的掌握速度。
當(dāng)我意識到兒子很久沒玩王者榮耀時，已經(jīng)是七月中旬的事情了。
課后從深圳回福州的動車上，借著兒子制作視頻的興奮勁，向兒子提出回家一起制作清單餅圖等要求，得到的回復(fù)是很干脆的兩個字：不要，雖然有心里準備，可是不免失落，再接再勵，提出回家后幫助他一起把房間來個斷舍離，好好整理一下，這回他同意了，我默念著了勝于無，帶著滿心的迷茫回到了家，花了一整天的功夫幫兒子整理好房間，按丫丫老師上課講的方法，整理出桌面的學(xué)習(xí)區(qū)域，同時清理掉了從幼兒園起就不愿丟棄的各種廢舊玩具，看著門外堆積如山的垃圾，我們都驚呆了，不大的房間里竟然還容納了這么多的“垃圾”。踐行的第一步算是順利完成了。
兒子不愿意列清單做餅圖，下一步該怎么辦呢？萬難時，我又想到了丫丫老師，她耐心地詢問了兒子的情況，在我們的交談中，她聽到我的想法——在踐行30天后，帶著兒子和朋友們分享親子時間管理。丫丫老師建議我立刻去推動這件事情，并把孩子推到主角的位置上，我要給他造這個場，孩子不愿意做自己生活學(xué)習(xí)的清單，但是愛分享，可以讓他做分享會的流程清單，我突然意識到，這是一個多么好的點子。
果不其然，告訴子云丫丫老師的提議后，他開始認真地思考準備起來，不僅制作了分享會流程清單，還有人員名單、物品清單、制作iMove的清單、制作PPT的清單、看板清單、 茶點清單等等。到了分享會的這一天，家里熱鬧極了，小朋友和大人加在一起足有二三十人，孩子們認真看著子云在投影上的PPT演示，看著屏幕上播放的畢業(yè)旅行大片，跟著子云做暑假出行物品清單，教會別人就是最好的學(xué)習(xí)，通過這次的分享，明顯感覺到子云自信心的提升，而最最感恩的是，那顆向陽的種子，從此種在了孩子的心里。
大概也就是從這時起，我們的踐行好習(xí)慣開始慢慢地發(fā)酵了，之前的假期沒有時間表，生活習(xí)慣混亂，晚睡晚起更是常態(tài)，而現(xiàn)在，子云和妹妹在我的提醒下，都能馬上開啟睡覺模式，不再講條件，不再東磨西磨。雖然還不能一下子達到理想的時間，但每天三五分鐘的提前還是可以的，當(dāng)有一天我突然意識到子云有半個月沒來申請玩王者榮耀時，難掩心中的喜悅，飛奔著去告訴兒子，他的眼神中也充滿了驚喜，自豪地說：我好多年沒玩兒過了。
從那天起，不記得兒子還有沒有玩過王者榮耀了，那似乎已經(jīng)是很遙遠的事情了。每天的踐行打卡的過程中，不斷地尋找孩子的閃光點，從最初的抓耳撓腮到現(xiàn)在的火眼金睛，我的覺察力也有了很大的提升，真正明白了那句：用心看見孩子！從前抓住孩子的一個小錯，不斷放大，不斷指責(zé)，卻看不見孩子做好的一百件事，現(xiàn)在只要看到孩子做得好的地方，就及時鼓勵并給予肯定，效果出奇的好，子云的自信心明顯增強了。而哥哥就是妹妹最好的榜樣，哥哥好了，妹妹自然而然地就跟著好了。
給自己嘉許也是必須的，嘉許自己做出的不斷學(xué)習(xí)的選擇；嘉許自己泡在易效能的圈子里，和那么多正能量的人同學(xué)同修；更要嘉許自己選擇和孩子同頻。陪伴是最長情的告白，在一個家庭里父親是榜樣，而母親是環(huán)境。想讓孩子有好的生活習(xí)慣，首先應(yīng)該改變的是我自己，在人不斷地修正自己，建立好習(xí)慣的時候，我和孩子的親子關(guān)系也發(fā)生了變化，原來和孩子聊些我覺得不錯的事情時，孩子的狀態(tài)是排斥的，那時候他們大概覺得老媽要提要求了，而現(xiàn)在我再和他們分享什么時，會被當(dāng)成是建議。慶幸在兒子青春期正式到來前，修復(fù)并重建了我們之間的關(guān)系。
朋友們經(jīng)常問我：孩子怎么就不玩王者榮耀了呢？開始時我也是疑惑的，認真地想了想，應(yīng)該是得益于對時間管理的踐行吧，課上老師講到的早睡早起，保持高精力，要事優(yōu)先，先吃青蛙等等理論，兒子貌似不在意，實則都聽到心里去了，iMovie的視頻展示，更是讓孩子認識到，電子產(chǎn)品對于生活的意義，不僅是游戲機那么簡單，它還有那么多輔助我們的工具……我可以非?？隙ǖ卣f——王者之毒的解藥便是時間管理。
現(xiàn)在我和孩子們有了一個共同的夢想——跟著易效能環(huán)球旅行！踐行時間管理的路上我們互相陪伴，這個夢離我們并不遙遠！
