#拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營#第五課(好燒腦)

這節(jié)課聽課兩遍感覺聽出了那么點意思,到了寫作業(yè)還是一臉懵b~得先交作業(yè)!


1.為什么會有這個現(xiàn)象?不解決會怎么樣?

因為對結(jié)果不確定,沒有心情,影響情緒!還有對成績有份期待或者有個痛快,要不就沒心情去旅行!

2.有反例麼?不同的說法?

也有那種考完萬歲,結(jié)果無所謂的人?。∵€有不在乎考試成績的那類人,該去哪還是去哪,絕不會錯過心怡的旅行地方!

3.這個信息適合什么情況?

在不確定結(jié)果是,會選擇否定的!當確定結(jié)果后,不論好與壞都是確定的!一般心思敏感的人,把成績看到很重的人!對自己成績不是很有把握,對結(jié)果還有期待!

還有那種只在乎形式,成績并不重要的人!還有心態(tài)好的,者不胸有成竹的那類人,這個信息就不適合,解決這個現(xiàn)象多努力,提高成績而不是去擔心考不考的好這種不用的事情上,就可以去旅行了!

4.問題不解決會怎么樣?

就不去旅行!成績都沒出來就沒心情,去了也只會煞風(fēng)景,會使旅行也受到煎熬!



A1:a、成績好或壞做的是肯定選擇,在不確定的情況下做確否定選擇!
? ?b、職場人不能突破,事業(yè)瓶頸,因為對自己自己的實力不確定,選擇放棄職場!
I:如何提高自己能力,把不確定因數(shù)變成確定因數(shù),對自己做出的選擇負責?
A2: a、合理計劃,針對訓(xùn)練,把成績提高到有把握的程度!就可以做的事情
? ?b、用實力說話,把不確定因數(shù)變?yōu)榇_定因數(shù),就不會為之煩惱!
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