? ? ? ? ? ? 陳曉

? ? 多少次的遇見，多少次的擦肩而過，都會在我們的生命軌跡里留下痕跡，慢慢地改變著我們的氣質(zhì)、容顏、還有心性。

? ? 二十年里，在育人這個(gè)圈子里渾渾噩噩走著、跑著，一直以領(lǐng)導(dǎo)的指揮棒走在育人路上?？傆X得自己對得起那一雙雙清澈的眼睛，無愧于心。但回頭一看，在這條路上讓我自豪還是剛上班的那些年積極、踴躍的參加說課、講課、自學(xué)各種器樂。還記得那個(gè)矮矮胖胖的梁福祿老師，教我拉二胡、手風(fēng)琴，我總會照著宿舍墻上的曲譜拉二胡，那一張大白紙上是梁老師用毛筆一筆一劃寫下1 2 3 4|......，就連戲曲里的《花亭相會》那繁瑣的曲譜我都學(xué)會了。方華老師說過這樣一句話：教育就是教己育人。

近年來，在教育工作中，我的教學(xué)成績毋庸置疑，從沒有馬虎過，每次統(tǒng)考一直居于全鎮(zhèn)前列。當(dāng)一個(gè)學(xué)期下來，一學(xué)年下來我感覺內(nèi)心深處缺少一些本質(zhì)的東西，學(xué)生成了分?jǐn)?shù)的機(jī)器人，講話不清晰，作業(yè)潦草拖欠。我們?nèi)找沟囊耘械男袨榕淖鳂I(yè)，把舊教案搬到新教案本上，還在大喊現(xiàn)在教育太累了?；仡^細(xì)細(xì)回味，是我根本沒有把自己考慮進(jìn)去，只是為了教而教，為了成績而單調(diào)機(jī)械的重復(fù)著我們一直做的事情。在我們的句讀聯(lián)盟七色工作坊里，我遇見了好多教育精英，他們的教育理念、思想無不震撼我的心靈。方華老師說：教育實(shí)質(zhì)上是互相滋養(yǎng)、互相支撐、互相成全！可是我把教己的過程當(dāng)成一種任務(wù)，這種教育態(tài)度的傷害，讓我累成教育下一根行走的棍子。特別是鄉(xiāng)村學(xué)校，學(xué)生少，百分之九十九的都是留守兒童，學(xué)生學(xué)得枯燥、老師教的無趣，教學(xué)成了一潭死水。

? ? 今年4月10號有幸成了句讀聯(lián)盟協(xié)會的成員，每周組織的戶外閱讀，讓我認(rèn)識了很多教育路上有夢想的同仁，他們熱衷教育事業(yè)，熱愛推廣閱讀活動，讓一顆顆閱讀的種子遍地生根發(fā)芽。對于每周有我組織戶外閱讀時(shí)，我會早早安排好家務(wù)，從高平趕往縣城的廣場，組織孩子們閱讀，而我也樂在其中，遇到了很勵(lì)志的如《草房子》、《荒野求生》、《小王子》等書籍，還有各種繪本故事《小黑魚》、《逃家小兔》、《朱家故事》等一本本寓意深刻的配有圖畫的故事書。那些積極努力的故事，讓我對教育有了新的認(rèn)識。教育并非是你每天負(fù)責(zé)上完一節(jié)課，改完作業(yè)就完事，它需要我們用自己的無限熱情，和熱愛這份事業(yè)的恒心去努力，并用閱讀、用實(shí)際行動讓身邊的人幸福快樂的學(xué)習(xí)生活。

? 身居鄉(xiāng)村，師生一共十幾個(gè)人，本身學(xué)生越來越少，我的教育熱情總會碰上冷釘子，課堂上的互動有時(shí)候是我一個(gè)人的獨(dú)角戲，課后的反饋千篇一律。好多時(shí)候我都在自言自語，以為我這后半生就這樣了，沒有前路，沒有方向，只能逐漸沉淪在這落寞的村小。今年4月份我有幸參加了全縣來自擔(dān)當(dāng)者的閱讀領(lǐng)航培訓(xùn)，看到了來自全國各地優(yōu)秀教師的閱讀歷程以及他們在教學(xué)中的專注和熱情，讓我震撼不已。菠蘿老師的一堂寫作課至今我記憶猶新，那些帶有溫度的語言和神態(tài)讓我的心底激起了漣漪，課堂應(yīng)該就是這樣，竭盡所能把自己最好的一面展現(xiàn)給我們身邊的孩子，才能讓自己的靈魂更加有趣，讓自己的課堂有料有味。生活本來就不是千篇一律、課堂也是，我為什么要用我潛意識認(rèn)為的方式去引領(lǐng)新時(shí)代的孩子學(xué)習(xí)生活呢？

在做人生減法的這條路上，我在靈魂深處收獲著更豐富更完美的育人思想。王小會是我們句讀聯(lián)盟里有力的實(shí)踐著，初次遇見她就是一個(gè)活力無限的女子，一雙會說話的眼睛，總會傳達(dá)出不一樣的氣場。在她的身上我看到了活力，看到了希望，年輕漂亮顏值高，還能把育人、閱讀、寫作融會貫通，讓我這個(gè)堅(jiān)持寫字的中年人開始仰望她們的一舉一動，關(guān)注她們的動態(tài)。

擔(dān)當(dāng)者給我們建立起來3個(gè)圖書柜，我的課堂從此不再是獨(dú)角戲，通過閱讀的引領(lǐng)，我看到了不一樣的眼睛，感受到了不一樣的課堂氣氛，也體驗(yàn)了有溫度的課堂。這一路上，遇見了很多的事情，很多的人，唯獨(dú)閱讀讓我的視野開闊，孩子們的眼眉彎了，我的文字更有內(nèi)容。