今天學(xué)習(xí)《孔子傳》第六章“七十從心所欲”第一節(jié)“天下英才”。
最有感觸的點(diǎn)是:
一、信任度
孔子剛到楚國(guó)，楚國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)君楚昭王，是位有雄才偉略的君王，早就仰慕孔子，本想著分封給孔子七百里土地。但經(jīng)不住宰相子西一番警告、分析，又立馬打消了分封孔子的念頭。
我很為楚昭王惋惜！如此好的資源卻不會(huì)利用，有可能讓自己國(guó)家更加強(qiáng)大甚至?xí)l(fā)生翻天覆地變化的機(jī)會(huì)卻白白浪費(fèi)掉。
楚昭王和宰相子西的思維也是有很大的局限性的，也是被他們固有的思維模式給框住了。他們對(duì)孔子的信任度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高的。
由此，我想到了我們的家長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)對(duì)我們的孩子真的真的很信任嗎？我們家長(zhǎng)對(duì)我們孩子的信任度又有多少呢？如果給孩子的信任度打分，滿分是100分的話，又能打多少分呢？
我們都知道，自信心對(duì)一個(gè)人是最重要的！不說(shuō)別人，就說(shuō)我們自己。如果我們信心足了，是不是干勁就很足？那，如果我們信心不足，或者沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自信，我們的狀態(tài)又會(huì)是什么樣的呢？有動(dòng)力去做事情嗎？做事情的效率高嗎？拿到的成果又將是什么樣的呢？
又或者，我們稍微有了一點(diǎn)點(diǎn)信心，做事情剛有了一點(diǎn)眉目，這時(shí)候，身邊的家人嫌棄我們做的慢，不相信我們最終會(huì)做成功，在一邊不斷的指手畫腳甚至諷刺嘲諷。那么，我們做事情的信心又還會(huì)有多少呢？
感覺(jué)好才會(huì)做的好！大多數(shù)人幾乎都是這樣的！
有自信心會(huì)讓我們有力量，會(huì)讓我們感覺(jué)好，會(huì)更有利于我們?nèi)プ鍪隆Ｈ绻俦蝗诵湃?，自信心?huì)更足，會(huì)更有利于事情朝著好的方向去發(fā)展。
但，實(shí)際生活中，我們信任我們自己?jiǎn)?？我們信任我們的孩子嗎？我們又真正的信任我們自己、我們的孩子有多少呢？我們?duì)我們自己、對(duì)我們的孩子又有多少滿意呢？
信任是有力量的！家長(zhǎng)們相信嗎？很多時(shí)候，我們對(duì)孩子的不信任背后的真相是我們對(duì)自己不是足夠的相信。我們都是不足夠信任自己的，怎么能夠給到孩子足夠的信任呢？給不到孩子足夠的信任，又能真正的支持到孩子走多遠(yuǎn)呢？
所以，提升自己的信任度，是關(guān)鍵！提升自己內(nèi)在是關(guān)鍵！拓寬自己的視野是關(guān)鍵！減少自己各種各樣的內(nèi)耗（擔(dān)心、恐懼、生氣、憤怒、糾結(jié)、比較心、功利心等）是關(guān)鍵！
二、焦點(diǎn)、盲點(diǎn)
有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn)。關(guān)注什么就會(huì)得到什么。關(guān)注好的，就會(huì)得到好的；關(guān)注不好的也會(huì)得到不好的。關(guān)注本身就是強(qiáng)化。
子路好逞勇，而孔子對(duì)“勇”偏偏有戒心。為此，經(jīng)常敲打子路，并且還經(jīng)常不分場(chǎng)合，不留情面，而這，恰恰一次又一次的強(qiáng)化了子路的“好逞勇”。
實(shí)際上，強(qiáng)化也是另一種形式的控制，人性中，都有下意識(shí)的反控制的一面，意思就是你越不讓我干啥，我偏干啥。越控制會(huì)越反控制。
最終，子路的好逞勇到死都沒(méi)有被老師扳過(guò)來(lái)，反而，擔(dān)心啥就來(lái)啥，子路后來(lái)果然在衛(wèi)國(guó)的“蒯聵之亂”里，被人殺死了。
我就想啊，如果孔子對(duì)待子路的“好逞勇”沒(méi)有過(guò)多的擔(dān)心，也沒(méi)有不分場(chǎng)合的恣意教導(dǎo)子路，而是更多的去忽略他這個(gè)先天的氣質(zhì)，在合適的場(chǎng)合充分的尊重到子路的感受，并在子路沒(méi)有很“逞勇”的一些事情上，引導(dǎo)子路去更多的內(nèi)觀，而不是老是去打擊、折辱子路，子路的這個(gè)“好逞勇”的氣質(zhì)類型會(huì)不會(huì)有所減弱呢？
由此，我又想到我們的孩子，當(dāng)他們出現(xiàn)一些我們以為的不當(dāng)?shù)男袨?、不好的事情或者說(shuō)身上的缺點(diǎn)時(shí)，我們?cè)撊绾稳?yīng)對(duì)才能真正的支持到孩子有所改善，真正的使孩子朝著我們希望的樣子去發(fā)展呢？
林院長(zhǎng)經(jīng)常講，有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn)，擴(kuò)大光明，減少黑暗。在生活中，我們又該如何去活學(xué)活用呢？
早上，丁娟老師分享的歌曲《每朵花都會(huì)盛開》里面有句歌詞
“每朵花都會(huì)盛開只是在不同季節(jié)
在你自己的節(jié)奏里面靜待花開
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大只是有人慢有人快
生活無(wú)好無(wú)壞花開不敗
靜待花開”
特別的喜歡。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人也都有自己獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏，只要我們對(duì)生命多一份尊重、多一份接納、多一份信任、少一些評(píng)判、少一些指責(zé)、少一些嘮叨、少一些懷疑、少一些擔(dān)心……！每一個(gè)生命都會(huì)“盛開”！
孩子是這樣，我們自己也是這樣！
