之前就知道不要在背后說(shuō)人壞話，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這話有道理，但不知道哪里有道理。今天看了寫給笑來(lái)老師的文章才明白，你說(shuō)別人壞話是損人，損了別人又不利己，何必呢。

笑來(lái)老師之前是新東方的老師，他除了會(huì)教英語(yǔ)以外，還懂運(yùn)營(yíng)，會(huì)投資，會(huì)編程。笑來(lái)老師一直在學(xué)習(xí)，他的身份是學(xué)者，他鼓勵(lì)別人寫文章，通過(guò)寫文章來(lái)進(jìn)行深度思考。

在得到專欄《通往財(cái)富自由之路》，每一篇文章后都會(huì)有思考與行動(dòng)板塊，他要帶動(dòng)每個(gè)人進(jìn)行思考與行動(dòng)。

楊絳先生說(shuō):“你的問(wèn)題是書讀的太少，而想的太多”。想要有深度的思考，還是要多讀書啊。

在一個(gè)行業(yè)工作兩年才算是入門，工作三年才算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。想要在一個(gè)行業(yè)做出成績(jī)就要深入一點(diǎn)，深耕于這個(gè)行業(yè)。

我們公司的Jhon在我們這個(gè)行業(yè)做了10年了，他相當(dāng)?shù)挠薪?jīng)驗(yàn)，他有一個(gè)月做了70多單。我畢業(yè)一年就已經(jīng)換了兩份工作了，找工作寫簡(jiǎn)歷時(shí)都沒(méi)有底氣。畢業(yè)一年換了兩份工作，在個(gè)不同的崗位，我沒(méi)有積累什么經(jīng)驗(yàn)，和剛畢業(yè)的人沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)，自己又不是應(yīng)屆生。

看了趙曉璃的文章讓我想起了哈佛大學(xué)的《幸福心理學(xué)》這門課。人不能太關(guān)注自己的缺點(diǎn)，那樣會(huì)讓自己越來(lái)越自卑。自己性格內(nèi)向就去做銷售，試圖通過(guò)工作崗位來(lái)改變自己的性格，而沒(méi)有考慮自己是否適合。

我們要關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，這樣會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越自信，越來(lái)越幸福。

決定一個(gè)人高度的是工作8小時(shí)以外的時(shí)間，利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，你會(huì)成就一個(gè)更好的自己。

我現(xiàn)在的職業(yè)是海外拓展員，這個(gè)職業(yè)需要英語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)。我喜歡英語(yǔ)，我也一直在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我還要利用業(yè)余時(shí)間掌握專業(yè)知識(shí)。我要深入這個(gè)領(lǐng)域，我相信我能做好。