用熱情和智慧譜寫教育華章—記校優(yōu)秀教師李薇


? ? ? ? ? ? ? ? ? 少小立志? 圓夢(mèng)教師

? ? ? 李薇老師從小在校園里長(zhǎng)大,她的外婆是一名優(yōu)秀的人民教師。烙在她腦海里的是學(xué)生們聽外婆講課專注的眼神,外婆在燈下批改作業(yè)和備課的身影,以及外婆與學(xué)生們親切交流的場(chǎng)景,這些都深深感染著她,使她從小就立志成為一名光榮的人民教師。畢業(yè)后,她懷揣著這份熱情走上了神圣的講臺(tái)。在工作中她不忘初心,注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究,工作不久,她就在“新芽杯”新教師賽課中嶄露頭角,隨后分別在省、市、區(qū)承擔(dān)公開課,先后獲得“教學(xué)成績(jī)突出獎(jiǎng)”,“文明標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。


? ? ? ? ? ? ? ? 愛心育才? ? 情系學(xué)生

? ? ? ? 在英語教學(xué)中,她親切自然,自信而真誠(chéng),教學(xué)氛圍平等、合作、和諧;她不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極探索學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)英語,互助學(xué)習(xí),大膽開口說,爭(zhēng)當(dāng)小老師,學(xué)生們“動(dòng)”起來了,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果很好。

? ? ? 在班級(jí)管理上,既是學(xué)生們的良師,亦是益友。她不放棄每一個(gè)孩子,用耐心去處理班上每一件小事,用愛心去呵護(hù)每一個(gè)孩子,用責(zé)任心去引領(lǐng)著每一個(gè)孩子。她相信:每個(gè)孩子都是閃亮的明星。并鼓勵(lì)他們:只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡!使孩子們感受到猶如和煦的春風(fēng)般撲面而來的溫暖。

? ? ? ? ? ? ? 不斷學(xué)習(xí)? 多元發(fā)展

? ? ? 她注重提升自我,發(fā)展跨學(xué)科多元化能力。她編寫的《生命與安全》教案,獲得了專業(yè)的肯定;設(shè)計(jì)的安全教育課件,被選入教育教學(xué)資源庫(kù);同時(shí),撰寫了多篇論文,分別獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。


? ? ? ? 因?yàn)闊釔?,所以在教育中她始終保持著那份熱忱,以“學(xué)而不厭,誨人不倦”的精神在教育教學(xué)中探索真理,不斷進(jìn)取,不斷總結(jié) ,像一座永不熄滅的燈塔,以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的堅(jiān)持一直指引著未來的接班人們,朝著正確方向前行!

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