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? ? ? ? “活在當(dāng)下”是一種比較流行的生活信仰，這種思維的核心是“著眼于現(xiàn)在”。但是，我們一旦開啟自己的元認(rèn)知能力就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種思維的嚴(yán)重弊端。只顧眼前，讓我們困在了永恒的當(dāng)下。
? ? ? ? “活在未來”其實(shí)沒有那么神秘，我們可以通過一系列步驟來展現(xiàn):
1.我們首先對未來的每一件事進(jìn)行預(yù)測
2.我們篤信這件事情的正確性
3.預(yù)估這件事需要的時(shí)常，所需要的一些必備因素。
4.按照預(yù)測的結(jié)果那樣去行動(dòng)、思考。
5.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最終驗(yàn)證自己的預(yù)言的正確性。
? ? ? ? 在我們踐行自己的預(yù)言的時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)“活在了未來”。很少人擁有“預(yù)測”的能力，他們不愿意放棄“全視角”，他們追求百分之百的安全感。也很遺憾，他們最終沒有“活在未來”，被困在了永恒的“現(xiàn)在”?！邦A(yù)測”是被極少數(shù)人掌握的一項(xiàng)絕技。擁有它，就已經(jīng)把大多數(shù)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。
? ? ? 我們所說的 “活在未來”，指的是思維上活在未來，從這個(gè)角度看，思維的訓(xùn)練比知識(shí)的堆砌更重要。
? ? ? ? 在我們成長的過程中，會(huì)遇到很多的坑，一些錯(cuò)誤的概念會(huì)導(dǎo)致我們“重復(fù)造輪子”。比如“天道酬勤”，這個(gè)概念被老師持續(xù)灌輸，學(xué)生們欣然接受。這種思想，而老師們對這種“勤”的定義很模糊。這種思想適用于“農(nóng)耕時(shí)期”，它在很大程度上導(dǎo)致學(xué)生過度追求“量”，淡化了方法和技巧的重要性。然而很多人始終如一地堅(jiān)信，并持續(xù)、長久地執(zhí)行。然而，最終并沒有得到自己想要的結(jié)果。到了很久以后的某一天才恍然大悟:那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，從來都是注重方法的，而且，他們的勤是“勤于思考”。
? ? ? ? 現(xiàn)在的人也都很忙，很多人只是在忙著重復(fù)做著相同或相似的事情，看似勤奮，實(shí)則是原地踏步。
? ? ? ? 更多的人不僅沒有活在未來，他們只著眼于現(xiàn)在，甚至有一部分人“活在過去”。你看有有多少人持續(xù)下滑的英語四六級(jí)成績趨勢就知道了。他們沒有進(jìn)步，而是在“吃老本”。
? ? ? ? 認(rèn)清活在未來的重要性行之后，我們下一步要做的就是鍛煉自己的預(yù)測能力。在這個(gè)事情上，我們不能急于求成，要求自己一次就預(yù)測對所有的事情，做到百分百地預(yù)測準(zhǔn)確。很多時(shí)候，不可控的因素很多，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都正確，會(huì)給自己平添不必要的煩惱。我們可以先不預(yù)測太遠(yuǎn)的未來。重要的是，判斷之后，要有實(shí)際的行動(dòng)去驗(yàn)證，并在過程中不斷修正自己的想法。
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