（一星期一度的音樂課……）

音樂老師進(jìn)來了，班上同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說話（我在抄題目）……

“上課了你們?cè)趺催€在吵？！”音樂老師生氣了，“下次音樂老師一進(jìn)教室，嘴巴立馬閉好。如果就犯，抄文言文50遍。把我剛剛說的話寫下來！”

音樂老師聲音很大（還不是因?yàn)閹Я他溈孙L(fēng)?~?），全班人都停了下來。

“老師剛剛說什么呀？”

“不知道耶……問問她吧……花櫻子，剛剛老師說什么呀?！?/p>

我剛剛把老師說的話記錄了下來，不過是這個(gè)樣子的：下次音樂老師一進(jìn)來，抄文言文50遍。

“************”

“WDF？！”

音樂老師見同學(xué)們沒怎么聽，就寫在黑板上：下次，音樂老師一進(jìn)來，嘴巴立馬閉好。如果就犯，抄文言文50遍。

“這行字抄30遍！”

“臥槽無情！”

過了一會(huì)兒，大家都開始抄了。這時(shí)，音樂老師又說：“抄10遍，兩分鐘內(nèi)寫完，假如沒寫完的就抄30遍?！?/p>

聽到音樂老師說的這句話，大家開始“唰唰唰”地寫了起來。

“音樂老師，那你可別怪我的字不好看啊?！币粋€(gè)同學(xué)心不在焉的說。

“還剩一分鐘?！边@句話讓班上有些同學(xué)開始加快了速度，開始有聲音了。

“還剩30秒。”大家都急急忙忙的寫，急急忙忙的交。

“5！4！3！2！1！”當(dāng)音樂老師最后一個(gè)“1”字剛出口，這個(gè)班瞬間就炸開了鍋。

“啊啊??！怎么那么快?。　?/p>

“別寫那么好看了，趕緊交！”

“完了，好像我漏抄了幾遍?！?/p>

“完了，我沒寫名字?。?！”

整個(gè)教室瞬間就像菜市場(chǎng)一樣。

“停！”音樂老師一喊，教室里瞬間鴉雀無聲。

老師開始找還沒寫完的同學(xué)。

忙完后——

音樂老師曰：“我們唱首歌?！?/p>

同學(xué)們?cè)唬骸安唬。。　?/p>