? ? ? ? 中國(guó)的家長(zhǎng)、德國(guó)的車、日本的媳婦、瑞士的房，那真是沒得挑!中國(guó)家長(zhǎng)朋友為了孩子，啥都能做，看似愛孩子，實(shí)際卻無情剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利！據(jù)哈佛大學(xué)研究：做不做家務(wù)對(duì)孩子影響很大。孩子做不做家務(wù)，關(guān)乎孩子的成長(zhǎng)，關(guān)乎孩子的未來。

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? ? ? ? 下面對(duì)照美國(guó)孩子的家務(wù)清單，反思我們的所作所為，為了孩子，也為了我們，我們是否有可借鑒的？請(qǐng)記?。喝魏胃倪M(jìn)都是進(jìn)步！

? ? ? ? 1. 9-24個(gè)月：可給孩子一些簡(jiǎn)單易行的指示，如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

? ? ? ? 2. 2-3歲：可在家長(zhǎng)的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長(zhǎng)請(qǐng)求幫助時(shí)幫忙拿取東西；幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶；刷牙；澆花（父母給孩子適量的水）；晚上睡前整理自己的玩具。

? ? ? ? 3. 3-4歲：更好地使用馬桶；洗手；更仔細(xì)地刷牙；認(rèn)真地澆花；收拾自己的玩具；喂寵物；到大門口取回地上的報(bào)紙；睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等；飯后自己把盤碗放到廚房水池里；幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜；把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

? ? ? ? 4. 4-5歲：不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能獨(dú)立到信箱里取回信件；自己鋪床；準(zhǔn)備餐桌（從幫家長(zhǎng)拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子）；飯后把臟的餐具放回廚房；把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜（教給孩子如何正確疊不同的衣服）；自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。

? ? ? ? 5.5-6歲：不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能幫忙擦桌子；鋪床/換床單（從幫媽媽把臟床單拿走，并拿來干凈的床單開始）；自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋（以及各種第二天上學(xué)用的東西）；收拾房間（會(huì)把亂放的東西撿起來并放回原處）。

? ? ? ? 6. 6-7歲：不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能在父母的幫助下洗碗盤，能獨(dú)立打掃自己的房間。

? ? ? ? 7. 7-12歲：不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能做簡(jiǎn)單的飯；幫忙洗車；吸地擦地；清理洗手間、廁所；掃樹葉，掃雪；會(huì)用洗衣機(jī)和烘干機(jī)；把垃圾箱搬到門口街上（有垃圾車來收）。

? ? ? ? 8. 13歲以上：不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能換燈泡；換吸塵器里的垃圾袋；擦玻璃（里外兩面）；清理冰箱；清理爐臺(tái)和烤箱；做飯；列出要買的東西的清單；洗衣服（全過程，包括洗衣、烘干衣物、疊衣以及放回衣柜）；修理草坪。

? ? ? ? 從小好吃懶做、不愛勞動(dòng)的人，長(zhǎng)大了大多不能吃苦，獨(dú)立能力差，工作成就平平。望子成龍的父母從孩提起就應(yīng)為孩子創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞手，使其終身受益。

? ? ? ? 孩子在體驗(yàn)中長(zhǎng)大，體驗(yàn)越多感受越深。凡是孩子能做到的事情，家長(zhǎng)盡量不要替他去做。

? ? ? ? 各國(guó)都在千方百計(jì)培養(yǎng)狼孩兒，我們?cè)僖膊荒芘囵B(yǎng)娘孩兒了!為了孩子，也為了我們自己，不要再打著所謂為了孩子好的旗號(hào)，苦了自己，培養(yǎng)一個(gè)四肢不勤、五谷不分的巨嬰，將來除了刷題考試而一無所能，孩子進(jìn)一步大人退一步，這就是成長(zhǎng)……