我們班來了一名新的小朋友，他來的時候，正好趕上班級有活動，部分同學(xué)在外面練習(xí)，班主任把他領(lǐng)進來，介紹了他的名字，小張同學(xué)，他胖乎乎的，很可愛，和我們班原來一個同學(xué)很像，看著他是一個很活潑開朗的孩子。我問他，你英語怎么樣，他說不好。今天給他拿了一本新的練習(xí)冊，讓他把我們學(xué)的那課做了（他已經(jīng)學(xué)過了），一看他的書寫，書寫很不好，我讓他不要著急，一筆一劃的寫，然后他在旁邊訂正，一筆一劃的寫答案，進步很大。