2019年3月23日? ? ? 星期六? ? ? ? ? ? 天氣 晴
? ? ? 每個孩子的童年都渴望被滿滿的快樂包圍著。而在這些快樂當(dāng)中，總少不了奇思妙想的故事。快樂是相通的，生動有趣的故事也是無國界的?！堆笫[頭歷險記》便是被世界各國的小朋友喜歡閱讀的故事之一，今天，我便把這本書帶到了新父母學(xué)校的課堂。這是一群蔬菜群眾反抗水果專政的故事，主人公洋蔥頭依靠自己追求正義的決心和善良的心靈，團(tuán)結(jié)著南瓜、土豆、菜豆、蘿卜一起，向櫻桃、蜜柑等貴族發(fā)起挑戰(zhàn)，最終推翻了檸檬王暴政的故事。
? ? ? 這本書我曾經(jīng)在班級里推薦給孩子們， 所以今天這節(jié)課我便在原有的基礎(chǔ)上增加了一些內(nèi)容。
? ? ? 首先，我出示書中出現(xiàn)的一些水果蔬菜，引出書名，其次帶孩子們一起回憶了一下整本書閱讀一個大體的流程：封面，封底，勒口，目錄，前言，故事簡介等等，今天這節(jié)課是推薦課，那我的重點(diǎn)放在了激發(fā)孩子的閱讀興趣上，我通過看圖猜情節(jié)，看目錄猜情節(jié)，自讀章節(jié)猜前后情節(jié)，老師讀故事猜前后情節(jié)等幾個環(huán)節(jié)來吊足孩子看書的胃口。在閱讀某個章節(jié)故事的時候，我引導(dǎo)孩子去體會人物的性格特征，并找出依據(jù)，為下節(jié)課交流人物形象打下鋪墊。
? ? ? 整節(jié)課下來，沒有驚，沒有喜，很平淡，就是我一貫的教書風(fēng)格，也是我的性格。但是在閱讀的過程中，孩子們都非常認(rèn)真，我想，他們是真的喜歡。
? ? ? 我從小聽到大的一句話：“興趣是最好的老師。”確實(shí)，那些越是老套的陳詞濫調(diào)越是亙古不變的真理，因?yàn)榕d趣，因?yàn)闊釔郏覀冊敢庠谶@件事兒上傾注精力，我想，閱讀也是如此。大人們總是會問，從這本書中你能得到什么？從這本書中你懂的了什么道理？我想說，看書，閱讀，不應(yīng)該是一件功利的事兒，一開始讀一本書的時候，可能簡簡單單就是因?yàn)檫@本書有趣，我愿意讀下去，至于讀到了什么，我想，隨著時間的積淀，該懂的都會懂得。那我們平時該做的事兒就是讓孩子有主動閱讀的意識，能做到這一點(diǎn)，我覺得就可以了。人生一趟，積極向上，不負(fù)春光，野蠻生長。
? ? ? 感謝孩子們包容我的不足，沒有因?yàn)槲易玖拥耐扑]而不愛這本書，確實(shí)，這本書本身就很有魔力，作者賈尼羅大里選擇“洋蔥頭”這個形象作為故事的主角兒，自有他的深意。文中不止一次的提到：“哪里有洋蔥，哪里就有眼淚”。在閱讀的過程中，我們可以看到，這眼淚，可以是酸楚的、痛苦的眼淚，還可以是激動的、溫暖的、幸福的眼淚。這些，我想，孩子們在讀書過程中一定可以慢慢體會到。
