2018年5月25日找尋曾經(jīng)拼命的自己

【今日三只】

生活學習:心理fm&樊登讀書&筆記&作業(yè)&葉老師進階課&和孩子認識三個字

工作:深度改稿、改稿2篇

自學:兩小時

【第二個100天目標】

1.自學:形成高效的學習習慣,并且每天持續(xù)學習4小時,雷打不動,不間斷。

2.工作:工作中利用番茄工作法,高效的工作,每天兩篇稿件。

3.健身:開始跑步計劃,每周三次跑步,減肥5斤。

4.親子:每天堅持1h深度陪伴孩子游戲&閱讀,和孩子一起學習、整理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,每周兩天家庭日,發(fā)現(xiàn)她的壞習慣,及時的想辦法當天將問題化解。

5.性格:慢節(jié)奏,高效率,淡定從容,不急不燥。

【昨日收獲】

用思維導圖的方法先列了寫作框架,然后再寫稿件,思維清晰了很多,雖然搭框架時用的時間很多,但是思路清晰,對寫整篇稿件有幫助。

【昨日反省】

專注做要事,避免被別的事干擾~辦法總比問題多,多動腦筋~

【昨日好習慣打卡】

1.早清單:

早起×

熊貓小課×

閱讀×

筆記×

工具×

2.晚清單:整理當天的事,為晨間日記做準備;看書;聽書。

【感恩分享】

清醒時做事,糊涂時讀書,大怒時睡覺,獨處時思考。


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