從小到大，“學(xué)雷鋒”的聲音一直縈繞在我的耳邊。雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但他極其短暫的一生，卻每逢3月5日時總被人說起。雷鋒是個怎樣的人，怕是沒有人會不知道，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

關(guān)于雷鋒的故事，在每一次的口語相傳中，總會有一些主觀的個人思想融入其中。現(xiàn)如今，我們獲取的關(guān)于雷鋒的故事，應(yīng)該早已失去了原本的純真。

如果把雷鋒故事編成一本書，這本書太厚重了，作為義務(wù)階段的少先隊員們，他們真的能讀懂嗎？我想，答案是否定的。這本書傳承了幾代人，其中的智慧就連成年人都不一定看的懂，我們又何必去強(qiáng)求那些肩負(fù)建設(shè)祖國未來的少先隊員們?nèi)タ桃獾挠涀∧兀?/p>

雷鋒的故事，不應(yīng)該是一段洋洋灑灑的絢麗文字，不應(yīng)該是一張刻意而為的勞動圖片，而是油然而生的點滴舉動?！袄卒h”，他早已經(jīng)不是那個年僅22歲的青年，而是我們身邊的每一個人。

我們其實需要的，是實實在在的雷鋒，他不是令人推崇的英雄，他只是一個普普通通的人。他可能是一名八路軍戰(zhàn)士，可能是一位環(huán)衛(wèi)工人，也可能是你、是我、是大家?？傊?，他不應(yīng)該成為某個人，或者某一類人。

如果我們的腦海依舊停留著，那個已經(jīng)離開我們很久的那個人，那么我們的眼中便會錯過很多美好的時刻。那些看起來很傻很天真的人群，總在悄無聲息的做著力所能及的小事。

我們倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，其實不是那個高高在上的偉大形象，這已經(jīng)偏離了雷鋒精神的初衷。關(guān)于雷鋒精神，似乎是所有正能量的詞匯都能與他相關(guān)。他不是一個盡善盡美的圣人，他只是普通人，遭受了委屈他也會哭，受到了夸獎他也會不好意思。

社會在進(jìn)步，有益必有弊，我們習(xí)慣了科技的日新月異，人心的暖卻慢慢被高樓城墻冰涼。這些年，我們在講“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，我們學(xué)的是什么樣的雷鋒，樹的是什么樣的新風(fēng)？又會有幾個人去追究，一個文件下來，匆匆應(yīng)付了事。

我們學(xué)的是什么樣的雷鋒？是百度百科上那個記錄詳實的人嗎？不是，我們應(yīng)該學(xué)的是活雷鋒。他們是雷鋒精神的踐行者，有時候是一個微笑，有時候是一次幫扶，有時候卻是一輩子的堅守。我們要的不是雷鋒的模板，而是雷鋒的現(xiàn)實演繹。

我們樹的是什么樣的新風(fēng)？書中那個畫地為牢、夜不閉戶的時代畢竟離我們太遠(yuǎn)，我們急需要新的社會風(fēng)尚去打開我們早已塵封的心房。不管現(xiàn)實如何變遷，人與人之間的和諧友善，便是一個國家最好的門面。

我把雷鋒精神概括為“大善小愛”。這四個字，我們最先看到的是“大善”，我把它理解為大家認(rèn)為的好事，或者國家推崇的善事；其次，我們看到的是“小愛”，普通人之間很微小的關(guān)愛。大善小愛，其實就是在大家看來會很偉大、震撼的感人事件，其實都是一個個平時被我們忽視的人群，他們從沒有放棄心中的美好，一直在用自己微薄之力維護(hù)眼中的世界。