古琴練的不好也還算在堅持，6點的課，5點從西郊出發(fā)，對于愛卡點的我也算比較積極了，誰知彩虹橋堵車，一堵就是40分鐘，眼看著遲到了，單號車還開不過去，虧了婁先生對我的支持，接著把我送到北環(huán)然后把車開走，雖然那個地方已經(jīng)是離書院最近的地方了，但背著琴20分鐘估計走不到，我糾結(jié)著還去不呢？想想遲到總比翹課強(qiáng)，還是扛著琴去了。

紅綠燈口，看到一個送貨的小哥，我說：“你是直行嗎？我能趁一下你的車嗎？”，小哥爽快的答應(yīng)了，我把琴放到三輪兜里，虧了我高大上的琴盒，我說：“我也坐后邊兜里吧？”小哥拍拍身邊，“坐這里”，我笑著坐上去，非常感謝小哥，繞道把我送到書院小區(qū)門口。到課堂忍不住和好友分享，我是多么有毅力來學(xué)習(xí)啊，朋友說“沒有在三輪上拍個拉風(fēng)照，留一點紀(jì)念了”，我也覺得遺憾。

“這么冷的天坐了一次順風(fēng)三輪把你高興的？先生天天開車接你送你也沒見你有啥興奮的？”，是啊，我們總對親人的寵愛習(xí)以為常，而陌生人的一次幫助我們就能喜悅感恩半天。