王梓坤（中科院院士、北京師范大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家 ）：
席文舉靈活運用數(shù)理思維方法，超越了我們的想象。使用歸納法、演繹法、裂變式思維5步思維接力，創(chuàng)造《敲門發(fā)行學(xué)》，成為經(jīng)濟價值最高的傳媒類著作；使用演繹法推導(dǎo)出市民生活報這一報紙新品種，全國都市報群體紛紛學(xué)習(xí)仿效，神州大地從此刮起都市報旋風(fēng)……
數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生奇跡般地昂首闊步登上“都市報之父”的寶座，令人擊掌。我為我們的這位同行驕傲，也為科學(xué)思維方法在傳媒領(lǐng)域的運用取得創(chuàng)造性的輝煌成果而贊嘆。
如果說查理·芒格因提出“多元化思維模型”而被國人膜拜，那么席文舉則因提出“建設(shè)現(xiàn)代化的思維方法庫”值得國人反思。
席文舉：思維方法庫的踐行者
席文舉老師畢業(yè)于四川大學(xué)數(shù)學(xué)系，被譽為“中國都市報之父”。1998年被國務(wù)院批準為享受政府津貼的優(yōu)秀專家，1998年被推選為中國都市報研究會會長，2001年獲中國報業(yè)協(xié)會頒發(fā)的中國報業(yè)創(chuàng)新獎；2008年，中國傳媒大會年會授予“改革開放30年中國傳媒突出貢獻獎”，2009年，中國大會年會授予“共和國60年傳媒影響力人物獎”。并且，他創(chuàng)立的都市報理論、報紙產(chǎn)品設(shè)計、媒體整合功能、敲門發(fā)行學(xué)、新聞批評心理學(xué)等許多理論，在傳媒界影響廣泛，被許多大學(xué)新聞學(xué)院系作為教學(xué)內(nèi)容。
細心的你可能發(fā)現(xiàn)一個重要問題了：席老不是畢業(yè)于傳媒專業(yè)，卻為什么在傳媒行業(yè)干地風(fēng)生水起，成為紙媒時代的“領(lǐng)頭羊”？
答案非常令人意外，他利用數(shù)學(xué)思維方法建立了一個強大的思維方法庫，從而比別人掌握了更多的思維工具，常常能夠提出許多與眾不同的解決方案。在一個人文思維根深蒂固的國度里，席老應(yīng)該是時代的覺醒者，他在眾人沉睡時意識到了思維方法庫的重要性。雖然我們也嘗試過《精英必備XX套思維工具》、思維工具箱等概念，但是始終不能達到理論體系的高度。直到看到席老的思維方法庫定義，我的很多疑問才豁然開朗。
思維方法的定義：
人在收到一個信息之后，對信息進行思考、分析和加工，決定采取下一步的對策；在這個思維過程中，他所運用的方法、工具和手段，就是他的思考方法。
思維方法庫的定義：
每個人腦子里都積累了一些思維方法，這些思維方法加起來，就形成了一個人的思維方法庫。
席老不僅僅是思維方法庫的提出者，更是思維方法庫的踐行者。一個人的思維方法庫，也就相當于一個農(nóng)民的農(nóng)具庫，一支軍隊的武器庫、一個工廠的的各種加工機床和設(shè)備庫。思維方法庫里，思維加工的能力就越強，思維的空間就越廣闊。一個人一生的成就，都是由他的思維方法庫所決定。
思維方法庫建設(shè)指南：11條思維方法庫定律
席老依賴自己一生的思考，從歷史、文化和教育多角度反思了國人為什么思維方法庫貧窮落后的原因。同時對比中西方的差異，他認識到，中國不僅僅要在科學(xué)技術(shù)上追趕西方，更要在思維方法上現(xiàn)代化。他站在國家的高度，提出了 “建設(shè)一個現(xiàn)代化的科學(xué)思維方法庫，乃是當今每一個中國人人生所必須去做的事情”的重要使命。
然而，我們知道貧窮容易解決，思維方法改變卻非常難。我們清醒地認識到，思維方法的革命決非一朝一夕之事，也決非憑一己之力就可以辦到。雖然我們創(chuàng)建了國內(nèi)第一座互聯(lián)網(wǎng)思維方法庫，利用社群的方式收納了囯內(nèi)外優(yōu)秀的思維方法，但是，未來的路依然迷茫，只因為我們想做一個方法論的實踐者。
思維方法庫的建設(shè)之路，任重而道遠。席老既是思維方法庫的實踐者，也是思維方法庫的受益者。他在《思維方法庫：一個人的智慧銀行》結(jié)合自己的人生實踐和思考，從建設(shè)、使用和借用三大層面提出了11條不證自明的思維方法庫定律。不少定律與我過去的文章也不謀而合，產(chǎn)生了強烈共鳴。未來， 我們將參考這11條思維方法定律，進行深度思考和大量的實踐：
思維方法庫定律之一：人人都有思維方法庫定律
每一個都有一個思維方法庫。沒有哪一個人沒有思維方法庫，因為他天天要思維。思維是受思維方法庫里的思維方法指導(dǎo)和制約的。
犀流沙思考：雖然人人都有自己的思維方法庫，但是不是每個人都知道自己擁有思維方法庫。相反，他們認為世界上只有一種正確的思維方法，掌握它就能像成功人士一樣成功。
思維方法庫定律之二：方法來源定律
一個人思維方法庫里的思維方法，有兩個來源：一是學(xué)習(xí)別人總結(jié)出來已經(jīng)證明很好的思維方法；二是自己從生活和經(jīng)驗中總結(jié)出來的思維方法。
犀流沙思考：學(xué)習(xí)別人的方法和自己摸索出來的方法，兩者不可偏廢。雙方應(yīng)該相輔相成，共同豐富思維方法庫的發(fā)展。
思維方法庫定律之三：最佳結(jié)構(gòu)定律
如果一個人的思維方法庫由兩部分組成，一部分是自己從事領(lǐng)域的思維方法，一部分是馬克思主義哲學(xué)里各個領(lǐng)域都適用的科學(xué)思維方法，則這個思維方法庫就是一個最佳結(jié)構(gòu)的思維方法庫。
犀流沙思考：只有方法的結(jié)構(gòu)化發(fā)展，才能駕馭人生面臨不同的問題。工作中做技術(shù)的人不懂管理，一個重要原因是個人的思維方法庫結(jié)構(gòu)不合理。
思維方法庫定律之四：方法庫現(xiàn)代化定律
如果一個人掌握了笛卡爾方法論，這個人的思維方法庫就是一個能夠不斷創(chuàng)新的現(xiàn)代化思維方法庫
犀流沙思考：笛卡爾方法論是科學(xué)化思維的體現(xiàn)，我們需要構(gòu)建的思維方法庫絕對不是靜止的、狹隘的思維方法庫，它應(yīng)該是一座充滿理性光芒的現(xiàn)代化思維方法庫。
思維方法庫定律之五：清除垃圾定律
思維結(jié)果危害他人和社會，這樣的思維就是垃圾思維。人的思維現(xiàn)代化，一定要把思維方法庫里的垃圾思維清除干凈，這樣才能充分發(fā)揮現(xiàn)代化科學(xué)思維方法的智慧作用。
犀流沙思考：人人都有垃圾思維，它隱藏在思維的某一個陰暗角落，時刻依仗人性的弱點肆虐世界。
思維方法庫定律之六：靈感頻率定律
一個人對一個問題做思維加工時，產(chǎn)生創(chuàng)造性思維成果的頻率，與思維方法庫存儲的思維方法數(shù)量成正比。
犀流沙思考：思維不是孤立和單一的，一個人的創(chuàng)新思維能力其實和思維方法數(shù)量相關(guān)。
思維方法庫定律之七：思維加工三種形式定律
思維方法庫進行思維加工產(chǎn)生思維結(jié)果，一般表現(xiàn)形式為三種形式：一次性的思維碰撞、一個接一個的多次思維接力、各種思維方法圍繞一個問題進行思維會戰(zhàn)。
犀流沙思考：一個人的思維方法只有與群體的思維方法進行碰撞和交流，才能產(chǎn)生巨大的爆炸威力。
思維方法庫定律之八：遠緣雜交定律
如果用與本學(xué)科發(fā)展關(guān)系很遠的學(xué)科思維方法，來加工另一個學(xué)科的問題，一旦成功便會產(chǎn)生意想不到的效果。
犀流沙思考：我們的思維方法不應(yīng)該只局限在自己關(guān)注的領(lǐng)域，而應(yīng)該拓展到自己從未關(guān)注的領(lǐng)域。
思維方法庫定律之九：信息必要定律
信息是激活思維方法的必要條件。 沒有信息碰撞，思維方法庫里的思維方法是不能憑空產(chǎn)生出思維火花的，更沒有辦法做進一步的思維加工。碰到有用的信息越多，思維方法庫的用武之地越大。
犀流沙思考：思維方法是重要的思維武器，但是沒有大量信息進行激活，它將永遠沉寂。
思維方法定律之十：“庫無完庫”定律
任何一個人的思維方法庫里，都不可能將人類創(chuàng)造的各種各樣的科學(xué)思維方法全都學(xué)習(xí)收集起來，應(yīng)有盡有，完美無缺，成為一個“萬能思維方法庫”。
犀流沙思考：一個人的思維方法終究有限，所以我們借助了群體的智慧，利用復(fù)雜系統(tǒng)的方式一起共建了首座思維方法庫。
思維方法定律之十一：思維碰撞沙龍定律
經(jīng)常和幾個興趣愛好相同又思維活躍的人聚在一起，交流信息，探討問題，互相啟發(fā)，就會形成思維的碰撞，觸發(fā)靈感。搭建這種思維碰撞沙龍，可以營造提升個人思維境界的環(huán)境。
犀流沙思考：思維方法不是工具，它的提升需要深度的交流和探討。
限于篇幅原因，關(guān)于席文舉老師的介紹就到了，未來我們會做更多更深入的探討。他的著作《思維方法庫：一個人的智慧銀行》有更詳細的介紹，全書16K，550頁，論述豐富，記錄了他的個人思考以及運用思維方法庫的人生實踐。
最后，借用人民日報原副總編、新聞理論家、作家梁衡老師的薦語作結(jié)：
《思維方法庫》一書，從頭到尾，就在讀者面前展現(xiàn)不斷變化的新世界。一篇篇閱讀下去，就像是參加一場與眾不同的思維盛宴，一道道色香俱佳的美味佳肴蹣跚而至，令人目不暇接，浮想聯(lián)翩?？茖W(xué)思維方法在社會生活的各個領(lǐng)域攻城略地，讓人感覺到思維方法的無窮魅力和作者的才華橫溢。
每個人都有一個思維方法庫，只不過方法庫的方法數(shù)量有多有少、層次高低不同而已。作者提出，思維方法庫的建設(shè)是人生的第一建設(shè)。我為這個“人生第一建設(shè)”點贊！
