今天晚自習，一個小女生主動幫我抱作業(yè)本，我說我自己拿的了，她還是很熱心地幫我抱了一半。一起回辦公室的時候，我們一起聊天。我發(fā)現(xiàn)其實師生之間也是一個互相了解的過程，我應該多跟學生聊聊天，這樣能拉近距離，讓自己多少能影響他們。發(fā)現(xiàn)我教的七班女生，她們大多數(shù)是比較內秀的，有的學生名字在作業(yè)本里給我的印象深刻，因為她們能寫一手漂亮的字，但是課堂里我卻不認識他們，因為她們不怎么主動回答，只有幾個經常主動一些。所以我特意記住他們名字，課上叫她們回答問題，也對對名字。他們聽課其實挺認真，就是不愛發(fā)言。以后我要多給他們發(fā)言的機會，爭取讓她們變得更自信，樂于表達，活潑開朗