摘要#
來自劉未鵬的豆列——『只讀經(jīng)典』育兒即育己
共收集了19本經(jīng)典育兒書籍。
建議先買前兩本《0-6歲A+育兒法》、《父母效能訓(xùn)練》，特別是《父母效能訓(xùn)練》，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典，隨后的幾本書中都有提及，甚至有的譯者還參加了P.E.T.的培訓(xùn)課程，北京也開展了P.E.T.的培訓(xùn)課，一期課程的培訓(xùn)費需要好幾萬。
1. 《0-6歲A+育兒法》#
基本信息###
作者: 陳魯
出版社: 南海出版公司
出版年: 2012-8
頁數(shù): 327
定價: 29.80元
裝幀: 平裝
ISBN: 9787544260589
封面###
編輯推薦###
《0～6歲A+育兒法》編輯推薦：權(quán)威、好看、實用、勵志。作者陳魯是紐約大學(xué)兒童心理學(xué)博士，現(xiàn)任心理學(xué)副教授。作者丈夫也是心理學(xué)家，共同育有一女。本書融合心理學(xué)科學(xué)知識，及親身育兒經(jīng)驗。
國內(nèi)幾乎沒有優(yōu)秀可靠的心理學(xué)育兒普及讀物，《0～6歲A+育兒法》亟家長之需，填補空白，且作者身在美國研究一線，書中的例子來自一手資料，前沿生動。
《0～6歲A+育兒法》教的育兒方法一點都不難，是真正對孩子未來有用和負(fù)責(zé)的，具有極強的實用性和勵志性，讓家長容易和放心上手育兒。
作者簡介###
陳魯（Gisela Jia），出生于上海，成長于山東。1988年獲得北京大學(xué)英語系學(xué)士學(xué)位，1991年獲得北京大學(xué)英語系語言學(xué)碩士學(xué)位，并留校任教。1993年赴美學(xué)習(xí)心理學(xué)，1998年獲得紐約大學(xué)發(fā)展與認(rèn)知心理學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)任紐約市立大學(xué)李曼分校心理學(xué)系副教授，美國心理學(xué)會、美國兒童發(fā)展研究學(xué)會、日本語言科學(xué)學(xué)會會員；利用業(yè)余時間開辦紐約少兒華文書園，致力于推廣科學(xué)的中文語言教育，積累了與各族裔家長密切合作的豐富經(jīng)驗，也在家長如何支持兒童成長方面加寬了國際視野。
陳魯與同為心理學(xué)家的丈夫大衛(wèi)育有一女——莉莉，在女兒的成長過程中，她及時記錄下了孩子的身心發(fā)展，自己的觀察、思考、方法。而且所有的記錄保持原汁原味，還原現(xiàn)場，成為非常可貴的教育素材。
由于近20年的兒童心理學(xué)研究背景，很多家長都會向她咨詢育兒中遇到的問題和困惑，她常常會用心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)和自己育兒日記中的例子，來解釋兒童某些行為的緣由及建議家長可采取的策略，中美家長們都很受啟發(fā)。由此，陳魯老師將自己多年研究與親身育兒經(jīng)驗結(jié)合，并得到美國多位著名兒童心理學(xué)家支持，創(chuàng)作了本書，以期與更多家長分享對孩子未來真正負(fù)責(zé)的實用的育兒方法。
2. 《父母效能訓(xùn)練》#
基本信息###
作者: 托馬斯·戈登
出版社: 中國發(fā)展出版社
副標(biāo)題: 讓親子溝通如此高效而簡單
原作名: P.E.T. Parent Effectiveness Training
譯者: 瓊林
出版年: 2015-10-13
頁數(shù): 266
定價: CNY 35.00
裝幀: 平裝
ISBN: 9787517703822
封面###
編輯推薦###
《父母效能訓(xùn)練》將為讀者呈現(xiàn)一套綜合理論，它將使父母在各種情況下都能與孩子建立并保持一種有效的總體關(guān)系。父母不僅可以從中學(xué)到解決親子問題的方法和技巧，還能了解到何時以及為何使用這些方法與理論，以及使用它們的目的。據(jù)統(tǒng)計，這本書以33 種語言在全球出版，英文版銷量高達500 多萬冊。全球50 多個國家和地區(qū)每年近500 萬父母參加此培訓(xùn)課程。
作者簡介###
托馬斯?戈登博士(1918-2002)，美國著名心理學(xué)家，師從人本主義心理學(xué)家卡爾? 羅杰斯。他在芝加哥大學(xué)獲得博士學(xué)位并留校任教，曾擔(dān)任加州心理學(xué)會會長、美國白宮兒童顧問等職。戈登博士以其創(chuàng)建的“戈登方法”而聞名全球，這一方法起初用于改善父母與孩子間的關(guān)系，后發(fā)展為一種改善所有人際關(guān)系的通用模式。
1962 年，戈登博士開發(fā)了“父母效能訓(xùn)練”（P.E.T.）課程，第一次P.E.T. 課程由他親自在美國加州帕薩迪納市的一家咖啡館給14 位父母講授。事實證明，這一課程非常受歡迎，于是戈登博士開始訓(xùn)練講師，讓他們在社區(qū)講授課程。在接下來的幾年內(nèi)，這一課程遍及美國50 個州。1970 年，戈登博士寫作《父母效能訓(xùn)練》（P.E.T.）一書，這本書將無數(shù)父母引入了他的新家教哲學(xué)。世界許多國家的人們也開始關(guān)注這一課程，并在其國家開設(shè)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，《父母效能訓(xùn)練》以33 種語言在全球出版，英文版銷量高達500 多萬冊。全球50 多個國家和地區(qū)每年近500 萬父母參加此培訓(xùn)課程。
3. 《愛的教養(yǎng)》#
基本信息###
作者: 布魯斯·佩里 / 馬婭·薩拉維茲 / 譯者:王佳藝
出版社: 萬卷出版公司
副標(biāo)題: 培養(yǎng)孩子的共情力
原作名: Born for Love: Why Empathy is Essential and Endangered
譯者: 王佳藝
出版年: 2011-8
頁數(shù): 205
定價: 36.00元
ISBN: 9787547016541
封面###
編輯推薦###
《愛的教養(yǎng):培養(yǎng)孩子的共情力》父母都愿意給孩子好的教養(yǎng)，可什么才是好的教養(yǎng)？好的教養(yǎng)，就是愛的教養(yǎng)。愛的教養(yǎng)就是培養(yǎng)孩子的共情力的教養(yǎng)。目前市場有不少教養(yǎng)書，但涉及心理學(xué)知識的較少，《愛的教養(yǎng):培養(yǎng)孩子的共情力》不光彌補了這一空白，更是將共情力這一新概念引入教養(yǎng)領(lǐng)域，相信會引領(lǐng)教養(yǎng)新潮流?！稅鄣慕甜B(yǎng):培養(yǎng)孩子的共情力》適合所有愛孩子的父母，愛學(xué)生的老師，心理、社工、教育專業(yè)人士和愛好者。
作者簡介###
作者：（美國）布魯斯·佩里（Bruce D.Perry） （美國）馬婭·薩拉維茲（Maia Szalavitz） 譯者：王佳藝
布魯斯·佩里（Bruce D.Perry）博士，美國兒童創(chuàng)傷研究院高級研究員，專注創(chuàng)傷兒童心理咨詢與臨床治療工作長達15年，脫口秀女王奧普拉最為推崇的兒童創(chuàng)傷治療專家。
馬婭·薩拉維茲（Maia Szalavitz），《紐約時報》《華盛頓郵報》自由撰稿人，美國公共電視上最值得觀看的議題節(jié)目《查理·羅斯訪談》制片人。
4. 《寶寶也是哲學(xué)家》#
基本信息###
作者: 艾莉森·高普尼克
出版社: 浙江人民出版社
副標(biāo)題: 學(xué)習(xí)與思考的驚奇發(fā)現(xiàn)
原作名: The Philosophical Baby: What Children's Minds Tell Us About Truth, Love, and the Meaning of Life
譯者: 楊彥捷
出版年: 2014-9-1
頁數(shù): 227
定價: 49.90元
裝幀: 平裝
ISBN: 9787213061837
封面###
編輯推薦###
《寶寶也是哲學(xué)家》編輯推薦：
? 幾乎沒有人能記得自己做小嬰兒時的感覺，但本書能讓我們重新記起曾經(jīng)遺忘的回憶。
? 兒童的知識和想象從何而來，事實上，兒童的假裝游戲與成人用文學(xué)作品描繪的虛構(gòu)世界之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。
? 小嬰兒像科學(xué)家一樣會做統(tǒng)計學(xué)，也具有共情能力，他們看似懵懵懂懂，但他們的確能理解作為“人”
意味著什么。
? 童年是否能塑造我們此后的人生？遺傳基因與后天教育之間的相互作用決定了“你”成為現(xiàn)在的“你”。
? 本從兒童意識的角度深刻剖析哲學(xué)問題的著作。
? 湛廬文化出品。
作者簡介###
（美）艾莉森?高普尼克（Alison Gopnik）
? 兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展研究的領(lǐng)導(dǎo)者，首位從兒童意識的角度深刻剖析哲學(xué)問題的心理學(xué)家。
? 牛津大學(xué)心理學(xué)博士，加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系教授及哲學(xué)系客座教授，美國心理學(xué)會會員，曾榮獲加州理工學(xué)院摩爾杰出學(xué)者獎學(xué)金。
? 心理理論創(chuàng)始人之一，第一位受邀在美國心理學(xué)會開設(shè)講座的兒童心理學(xué)家。曾在美國科學(xué)促進會、美國心理協(xié)會、美國哲學(xué)學(xué)會及諸多兒童福利機構(gòu)發(fā)表兒童心理理論的演講。
? 代表作《搖籃里的科學(xué)家》（The Scientist in the Crib）以及《寶寶也是哲學(xué)家》廣受好評，其中《寶寶也是哲學(xué)家》被迪士尼旗下BABBLE網(wǎng)站譽為“50本最佳育兒書籍”之一，她的文章和評論散見于《紐約時報》、《衛(wèi)報》、《科學(xué)人》等各大媒體。
5. 《無條件養(yǎng)育》#
基本信息###
作者: 艾爾菲·科恩
出版社: 天津教育出版社
出版年: 2012-6
頁數(shù): 221
定價: 29.80元
ISBN: 9787530967362
封面###
編輯推薦###
《無條件養(yǎng)育》不容易看，看完后，其提出的理念也很不容易實施到位。創(chuàng)立P.E.T.的戈登博士指出，某個良好的交流方式，需要1500—5000次的練習(xí)才能夠做到得心應(yīng)手、熟能生巧。所以，不要著急，給自己時間，一開始可能做不好，但只要堅持下去，就必定會有所改善。用科恩的話來與大家共勉——這很難，但仍值得我們?nèi)σ愿啊?/p>
作者簡介###
作者：(美國)艾爾菲?科恩 (Alfie Kohn) 譯者：小巫 耿丹
艾爾菲?科恩，美國知名育兒作家、教育學(xué)者，已出版9部深具影響力的育兒著作，包括《獎勵的懲罰》（Punished by Rewards）及《真正的學(xué)?！罚═he School Our Children Deserve），其提出的某些育兒觀念在國內(nèi)外兒童教育界極富影響力。
小巫，著名兒童教育專家。畢業(yè)于北京大學(xué)，美國Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士，國際母乳會哺乳輔導(dǎo)，美國父母效能訓(xùn)練課程（P.E.T.）英文講師。著有《讓孩子做主》、《接納孩子》、《小巫教你講故事》等暢銷書籍。擔(dān)任中央電視臺、中國教育電視臺和中央人民廣播電臺等多家媒體的長期嘉賓專家、全國婦聯(lián)心系新生命組委會特聘專家、清華大學(xué)特聘講師，被國外媒體譽為“中國的斯波克博士”。
耿丹，畢業(yè)于北京外國語大學(xué)，從事外文圖書翻譯近十年，翻譯并出版多本英文原版著作，總字?jǐn)?shù)逾百萬，涉及領(lǐng)域包括軍事、法律、教育、哲學(xué)、娛樂、旅游、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟等。
6. 《別以為你懂孩子的心》#
基本信息###
作者: 周令瑜
副標(biāo)題: 園長媽媽6年親身實踐 17年幼教前沿工作經(jīng)歷 240個家庭親子教育案例 百萬媽媽真心推崇的0-6歲私家教子筆記 暢銷五年修訂升級版
出版年: 2016-10
頁數(shù): 304
定價: 39.8
ISBN: 9787514215137
封面###
編輯推薦###
《別以為你懂孩子的心(修訂升級版)》是作者的親身經(jīng)歷，真實、有趣而不枯燥。引入文學(xué)的創(chuàng)作手法，如哲理小品文字一般，通過敘述一件小事，讓人領(lǐng)悟到某個育兒道理，具有普遍適用性。很多家教思路別出心裁，比如：不禁止孩子哭，幫孩子搶回被搶走的玩具等?？此齐x經(jīng)叛道，卻發(fā)人深省、富有新意。
作者簡介###
周令瑜，現(xiàn)居長沙，是一位在幼兒園一線工作了17年的幼教工作者，曾經(jīng)接觸了無數(shù)的孩子和家長，看到了很多成功和不成功的家庭教育。本書記錄了作者在十幾年和孩子相處過程中的心得和感悟，引起了千千萬萬家長的共鳴。由于作者有著幼兒園園長和媽媽的雙重身份，本書既從教育者的角度闡述科學(xué)的教育觀，又從媽媽的視角講解該如何處理孩子成長路上面臨的種種問題，文章實用、可操作性強，不少家長反映受益匪淺，不僅改變了他們的孩子，同時也改變了他們。
7. 《登天之梯》#
基本信息###
作者: 布魯斯·D·佩里 / 邁亞·塞拉維茨
出版社: 重慶大學(xué)出版社
副標(biāo)題: 一個兒童心理咨詢師的診療筆記
原作名: The Boy Who Was Raised as a Dog: And Other Stories from a Child Psychiatrist's Notebook--What Traumatized Children Can Teach Us About Loss, Love, and Healing
譯者: 曾早壘
出版年: 2015-7
頁數(shù): 215
定價: 46.00元
裝幀: 平裝
ISBN: 9787562491316
封面###
編輯推薦###
《登天之梯：一個兒童心理咨詢師的診療筆記》 又譯作《在狗籠里長大的男孩》
童年的經(jīng)歷會影響孩子的一生。兒時經(jīng)歷的恐懼、虐待、創(chuàng)傷和被忽視直接影響大腦發(fā)育，從而影響孩子成年后的性格和行為。那些童年時期遭受心靈創(chuàng)傷的孩子，如果不能得到及時救助，往往會產(chǎn)生精神障礙或人格障礙。本書主要針對孩了心靈創(chuàng)傷問題，指導(dǎo)大家如何有效應(yīng)對，幫助孩子走出創(chuàng)傷，健康成長。
作者簡介###
（美）布魯斯·D. 佩里|Bruce D. Perry
（美）邁亞·塞拉維茨|Maia Szalavitz 著
曾早壘 譯 布魯斯 D. 佩里 醫(yī)學(xué)博士，兒童創(chuàng)傷研究院的資深治療師，F(xiàn)BI顧問。曾任德克薩斯州兒童醫(yī)院精神病學(xué)首席醫(yī)師，以及貝勒醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)系研究部副主席?，F(xiàn)居休斯頓和加拿大的阿爾伯達。邁亞 塞拉維茨，是一位專門從事科學(xué)與健康報道的獲獎新聞記者?，F(xiàn)居紐約市。
