北大畢業(yè)生拉黑父母六年:被操控的人生大都是悲劇

“你以為你為什么坐不住胎?你以為你為什么流產(chǎn)?因?yàn)槟悴宦?tīng)我的話(huà),你缺德,你活該!”

這是一位母親,在女兒流產(chǎn)之后,因?yàn)榕c女兒的一點(diǎn)小摩擦,當(dāng)著女婿的面,對(duì)孩子說(shuō)出的話(huà)。

這個(gè)故事,來(lái)自讀者留言。

不少人都說(shuō)天下無(wú)不是的父母,說(shuō)養(yǎng)大一個(gè)孩子不容易。

可不少人忘了,孩子主動(dòng)選擇的權(quán)利。生養(yǎng)之恩重,好像可以粉飾一切,“因?yàn)槲覑?ài)你,我就可以肆無(wú)忌憚地傷害你?!?/b>

很多父母教育孩子不再流行動(dòng)手,流行扎心。

有多少人從小被父母的話(huà)氣到發(fā)抖,甚至毀壞一生?

北大畢業(yè)的王猛(化名)不僅拉黑了父母,還寫(xiě)下一封“為將來(lái)而記下的過(guò)去”為題的萬(wàn)字書(shū)信,發(fā)給很多同輩朋友,希望他們不要讓更多孩子遭受自己受過(guò)的傷害。

與父母相處的二十多年里,他的訴求一直沒(méi)被重視,受到打擊也被忽視。

在采訪(fǎng)中他說(shuō):“父母的愛(ài)其實(shí)是傷害,過(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法與我的認(rèn)知調(diào)和。”

王猛的父母不使用暴力,卻用愛(ài)深深傷害了他。

比暴力更可怕的是漠視

比起挨打這種身體上的疼痛,精神上的漠視更可怕。

王猛稱(chēng)從小到大,需要幫助與支持時(shí),父母總是忽視他。

小學(xué),他不會(huì)剝雞蛋遭到同學(xué)嘲笑,后來(lái)親戚知道了,一次次拿他開(kāi)涮,“面對(duì)取笑,家人從來(lái)沒(méi)有保護(hù)過(guò)我,甚至不以為然?!?/p>

關(guān)鍵時(shí)刻,父母沒(méi)有伸出手。

上初中時(shí),王猛因調(diào)座位后身邊環(huán)境糟糕向父親訴苦,父親怒吼:“同桌有什么影響?”“最卑賤的狗才想要什么公平!”“你憑什么要學(xué)校優(yōu)待你?憑成績(jī)好?哼?!?/p>

那時(shí)母親在睡覺(jué),毫不理睬。

大學(xué)前王猛和父母做了一次畢業(yè)旅行。導(dǎo)游在安排住宿時(shí),當(dāng)著所有人的面提出“這位北大的狀元和兩位小姑娘一起住,如何?”

王猛頓時(shí)不知所措,父母卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

回到房間后,王猛問(wèn)父母為什么導(dǎo)游這樣說(shuō),父親的回答卻是“你馬上要出去讀書(shū)了,別人亂說(shuō)話(huà)這類(lèi)事會(huì)很常見(jiàn)的?!?/p>

迎接他的只有指責(zé)。

2005年春節(jié)是王猛在家度過(guò)的最后一個(gè)春節(jié)。

家里的二姨看見(jiàn)他在做一件塑料模型,笑著說(shuō):“原來(lái)你只有玩模型時(shí)動(dòng)手能力才不那么差?!?/b>

他被親人取笑,父母依舊毫無(wú)反應(yīng)。

訴求總被父母反復(fù)忽視,以至于王猛一度陷入痛苦迷茫,變得內(nèi)向敏感,咨詢(xún)師也說(shuō)他幾乎有PTSD(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙)的所有癥狀。

父母與子女遠(yuǎn)不是隸屬關(guān)系那般簡(jiǎn)單。

全國(guó)未成年犯的一項(xiàng)調(diào)查顯示,42.3%?的未成年犯表示“恨過(guò)自己的父母”。

其主要原因是父母對(duì)孩子不理解、不關(guān)心他們的心理感受。分析認(rèn)為,這一結(jié)果折射出父母對(duì)孩子權(quán)利和獨(dú)立人格的漠視。

“不夠關(guān)心我的心理感受”占比很高 / 《漠視兒童權(quán)利是親子沖突之源——從孩子“恨父母”說(shuō)起》

為什么父母總是無(wú)法平等的對(duì)待子女,一部分是觀(guān)念作祟。

他們甚至再往上的祖祖輩輩似乎都覺(jué)得,孩子是父母的附屬品。

“我是你爹”、“我是你媽”代表權(quán)威。不聽(tīng),就是不孝。

而當(dāng)你想要反抗,父母回答最多的,除了那句“我為了你好”,恐怕就是“等你有了小孩,你就知道了”。

他們等著你再次復(fù)制這個(gè)模式,以證明自己沒(méi)錯(cuò)。

這句話(huà)像是萬(wàn)能回答,你所有的爭(zhēng)辯都會(huì)被堵回來(lái)。

被控制的人生很難幸福

王猛說(shuō)“如果教育的目的是控制孩子,那我父母真的是出類(lèi)拔萃的模范!”

他的父母很喜歡把他關(guān)在家里,并且包辦他的一切事情。

2016年07月04日,浙江省金華市,陪讀的家長(zhǎng)們/視覺(jué)中國(guó)

母親按照自己喜好定義王猛的一切,不能接受男孩子陽(yáng)剛自主的氣質(zhì),她在王猛還小的時(shí)候陶醉于把他打扮成女孩子。甚至當(dāng)著王猛的面,對(duì)著想象中的女兒說(shuō)話(huà)。

王猛在學(xué)校反復(fù)受欺負(fù),母親卻對(duì)他說(shuō)“去給老師講,一定要哭著講。”

有一件事情王猛至今印象深刻,學(xué)校文藝匯演,老師要求學(xué)生都穿齊膝短褲。母親卻要求王猛穿長(zhǎng)褲,王猛想帶著短褲備用也不被母親允許。

最后王猛在學(xué)校被老師當(dāng)眾訓(xùn)斥。

你聽(tīng)我的我就高興,至于你高不高興,那不重要。

王猛本以為上大學(xué)就能擺脫父母控制,可他們?cè)缫褜⑹稚斓剿磉叀?/p>

在北京的大姨受父母請(qǐng)求照顧王猛,不斷給他打電話(huà),還到他同學(xué)那里了解情況。

之后他去美國(guó)讀研,父母也找了一個(gè)“老朋友”照顧他,而王猛與那位“老朋友”關(guān)系并不好。

在父母的鐵腕控制下,王猛的社交能力不佳,在學(xué)校經(jīng)常被人欺負(fù)。

大學(xué)畢業(yè)后,王猛進(jìn)入了一家與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的研究機(jī)構(gòu)上班。但他并沒(méi)有信心。

“動(dòng)手能力跟不上,交流也出現(xiàn)問(wèn)題,自卑的心理導(dǎo)致很多事情跟不上,績(jī)效評(píng)估下跌,不到一年只好離開(kāi)?!?/b>

后面的幾個(gè)工作也都不順利。

“你是我身上掉下來(lái)的肉,我的話(huà)你怎么敢不聽(tīng)?”這是很多控制型父母所奉行的強(qiáng)盜邏輯。

2014年09月01日,山東省濟(jì)南市中小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué),女孩被家長(zhǎng)訓(xùn)斥/視覺(jué)中國(guó)

控制型父母教育出的孩子大概有兩種:一是乖巧懂事到?jīng)]有自己,一是激烈反抗到斷絕關(guān)系。

在《媽媽是超人》中,董潔對(duì)頂頂?shù)慕逃绞皆獾胶芏嗳送虏邸?/p>

董潔和兒子一起吃飯,頂頂好奇心強(qiáng),會(huì)被其他事物吸引,這時(shí)候董潔總感覺(jué)自己被忽視。

她不停地把兒子拉回身邊:“你這么不關(guān)心我的話(huà),我可要傷心了?!薄澳阍俨贿^(guò)來(lái)我就該哭了?!?/p>

頂頂只好急忙跑過(guò)來(lái)安慰她。

在選擇寵物時(shí),頂頂喜歡小狗,董潔卻說(shuō)“要這樣的大狗陪陪你多好”,頂頂便聽(tīng)話(huà)地選擇了大狗。

太懂事的孩子大多不幸福,發(fā)生沖突時(shí),他們總是選擇委屈自己。

有網(wǎng)友講自己的故事:

“小時(shí)候想買(mǎi)好吃的東西都不會(huì)撒嬌去要,媽媽如果說(shuō)不給買(mǎi),就說(shuō)自己不喜歡了。

長(zhǎng)大后自己賺錢(qián)了可以買(mǎi)很多好吃的東西,可是少年時(shí)的期待和欣喜卻再也找不回來(lái)了。

小時(shí)候一直被夸獎(jiǎng)懂事聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)大之后卻發(fā)現(xiàn)根本不知道自己想要的是什么?!?/p>

蔡康永曾說(shuō):爸爸媽媽對(duì)小孩來(lái)講,最珍貴的是什么?是給他一個(gè)理想的環(huán)境,讓他變成他自己,而不是變成我們要他變成的人。?

教育好孩子的前提是把他當(dāng)個(gè)人看,他是獨(dú)立的,有思想的,有脾氣的,而非被父母控制的機(jī)器人。

孩子不是家長(zhǎng)炫耀自己的工具

老舍先生有言在先:“摩登夫婦,教三四歲小孩識(shí)字,客來(lái)則表演一番,是以?xún)和癁橥嫖?。?/p>

可能很多人都有過(guò)這種經(jīng)歷,每逢家里來(lái)客,父母總讓孩子表演個(gè)節(jié)目。

順從的孩子,就在吃飯的間隙站起來(lái),對(duì)著酒足飯飽的食客,在餐桌旁邊翩翩起舞。

有位網(wǎng)友說(shuō):“為了不想表演節(jié)目,我學(xué)了游泳,結(jié)果我媽讓我在親戚面前表演一個(gè)亮相的動(dòng)作,簡(jiǎn)直尷尬至極?!?/b>

能炫耀的東西很多,財(cái)富、美貌、成績(jī),可是孩子不行。

他們不是一件物品,不是一個(gè)為父母爭(zhēng)面子的工具。

王猛稱(chēng)在決裂之前,父母是有很多機(jī)會(huì)的。

他曾埋怨,母親用怪異的情緒來(lái)炫耀自己,但是母親卻說(shuō)“我能怎么說(shuō),別人要問(wèn),我說(shuō)什么,說(shuō)兒子不行嗎?”

兒子不回家,母親依然選擇在外人面前粉飾太平,說(shuō)兒子忙,沒(méi)時(shí)間。也許相對(duì)于修復(fù)親子關(guān)系,保持自己面子才是最重要的。

在重建親子關(guān)系的問(wèn)題上,父母的意見(jiàn)僅僅是,“你走近,我不會(huì)反手推開(kāi)。”

母親終究沒(méi)有理解兒子的心,也從來(lái)沒(méi)有正視自己的問(wèn)題。

父母愛(ài)炫耀、喜攀比背后的心理不難理解,他們把孩子當(dāng)成自己的附屬品,孩子即面子。

“現(xiàn)在父母的問(wèn)題出在一開(kāi)始:還沒(méi)想好就生了孩子,自己人生都沒(méi)過(guò)明白被社會(huì)催促開(kāi)始養(yǎng)育下一代,又把自己人生的遺憾放到自己下一代上,自己已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了拼進(jìn)全力去給孩子爭(zhēng)靠前,最后反過(guò)來(lái)覺(jué)得自己付出了那么多,孩子欠了自己一個(gè)順從和美好前程。”

知乎上有個(gè)話(huà)題“父母對(duì)自己期望過(guò)高是種什么體驗(yàn)?”底下的回答是“好累,真的好累?!?/p>

為了父母臉上有光,孩子不得不承受更大的壓力。

但孩子,應(yīng)該成為他自己。

童年創(chuàng)傷如何治療

被父母?jìng)Φ耐趺?,絕不是一個(gè)人。

你是否也有這樣的時(shí)刻:

“每當(dāng)看到別人的父母充滿(mǎn)愛(ài)意地?fù)崦约旱暮⒆?,我就想哭?!?/b>

“每當(dāng)我放松心情真正想要感受自己內(nèi)心的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不禁在想:‘我到底有什么毛???’”

有這種想法的人,父母很可能患有人格障礙。

沒(méi)有父母做到了完美,只是每個(gè)人所受的影響不同。

童年無(wú)法從頭再來(lái),你需要做的,是和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣,努力讓傷口愈合。

如何做,也許可以聽(tīng)聽(tīng)心理作家金伯利·羅斯的意見(jiàn),在她的《與小孩的內(nèi)心對(duì)話(huà)——如何治愈你的童年創(chuàng)傷》一書(shū)中,也許你能夠得到一些答案。

1、首先認(rèn)識(shí)你自己

那些自童年留下的創(chuàng)傷,一步一步塑造了今天的你。

長(zhǎng)大后的你會(huì)發(fā)現(xiàn),小時(shí)候那些事并沒(méi)有隨著你年紀(jì)增長(zhǎng)而消失,可能你有了應(yīng)對(duì)之力,埋藏得深了沒(méi)人看見(jiàn)。

回想一下你的童年,被忽視,被侵犯隱私……當(dāng)初你或許用的是憤怒來(lái)保護(hù)自己,極度自尊又極度自卑,或在兩者之間來(lái)回轉(zhuǎn)圜。

思考一下你從家庭獲得了哪些思想信念與行為習(xí)慣。

追責(zé)無(wú)意義,這時(shí)你需要重構(gòu),重新理解你與父母的關(guān)系。你們之間存在的可能不全是愛(ài),還有別的名為需求的東西。

此時(shí)不再期盼父母改變,而是改變自己。你要意識(shí)到,作為一個(gè)成年人,你應(yīng)該有足夠的自由不再理會(huì)他人的忽視。

你要重新審視以前,而不是深陷在父母的陰影里不可自拔。

2、找到導(dǎo)火索

是什么觸發(fā)了你的情緒。

可能是語(yǔ)言暴力,可能是行為暴力,也可能兩者皆有。

有讀者說(shuō)起與父母的恩怨,故事充斥著控制、謾罵、炫耀。

“從小到大,我開(kāi)心你就不能哭,我不開(kāi)心你就不能笑,順不順心都要罵,不管什么時(shí)候,什么情況。

在外面,不關(guān)注你的工作好不好做,會(huì)不會(huì)受委屈,有沒(méi)有發(fā)展,會(huì)不會(huì)提高自己,只關(guān)心工資高不高,體不體面,能不能給自己長(zhǎng)臉。

不在乎你自己想有的發(fā)展,一開(kāi)口就是,我是為你好,聽(tīng)爸媽的沒(méi)錯(cuò)。要求女孩子26之前就要結(jié)婚,過(guò)了26就沒(méi)有市場(chǎng)了,希望能找一個(gè)家里有錢(qián)的,父母好相處的,上進(jìn)的男生就嫁了,請(qǐng)問(wèn)你自己的女兒什么條件你心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?”

掌控從未遠(yuǎn)離,換了個(gè)形式又再次出現(xiàn)。

你還要承認(rèn),父母可能是有問(wèn)題的。對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)尤其困難。許多人并沒(méi)有意識(shí)到,小時(shí)候自己受到傷害其實(shí)是父母有問(wèn)題,而不是因?yàn)楦改覆粣?ài)自己,或自己有問(wèn)題。

事實(shí)令人崩潰,但當(dāng)你明白了這一點(diǎn),解決起來(lái)至少有了眉目。

3、找到合適的平衡點(diǎn)

“我和父親的關(guān)系就像新聞聯(lián)播兩位主持人一樣,”22歲的塔利亞說(shuō),“我們只談?wù)摕o(wú)意義的事情,比如新聞、天氣、體育運(yùn)動(dòng)等等。超出這一范圍的談話(huà)通常都會(huì)以爭(zhēng)吵結(jié)局?!?/p>

這是作者書(shū)里的一個(gè)故事。

當(dāng)沖突無(wú)法避免,你可以選擇待在安全的范圍內(nèi),就算是談?wù)劅o(wú)意義的事。

平衡其實(shí)沒(méi)有一個(gè)合適的定式,而是尊重內(nèi)心的選擇。沒(méi)人能給你提供一個(gè)完全行之有效的方法,一切都取決你自身。

當(dāng)然你還可以主動(dòng)控制交流,選擇你想要的方式進(jìn)行。提前設(shè)置底線(xiàn)在最初是困難的,但樹(shù)立界限感,十分重要。

比如我的體重是我自己的事,我的動(dòng)手能力也是我自己的事。

不想接電話(huà),可以選擇郵件,可以由旁人代為告知。也可以先暫時(shí)放下,等到心里能接受再重新聯(lián)系。

想象一下,早日攤牌可能會(huì)面對(duì)父母的冷漠、憤怒。但如果更晚,你需要忍受一次又一次不愿意做的事,還深受自身的懦弱困擾。

4、學(xué)會(huì)原諒

這幾乎是個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題。

原諒不是忘卻。有點(diǎn)諷刺的是,傷你最深的人,恰恰是你選擇原諒的最佳對(duì)象。

要想得到救贖,首先要放得下。

值得注意的是,這不需要對(duì)方悔恨、懺悔,這件事,歸根結(jié)底只與你有關(guān)。它是一個(gè)過(guò)程,時(shí)間長(zhǎng)短,決定權(quán)都在你。

當(dāng)你接受了過(guò)去的自己,拼出完整的圖像。開(kāi)始顧念自己,散步、洗手、疊衣服,你的心里也許會(huì)好一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)也不錯(cuò)。

“篩選記憶”也是個(gè)不錯(cuò)的方法,像淘金一樣,你首先撈起大塊的爛泥和石塊,最后轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)子,爛泥和石塊都掉了下去,最后,你可能會(huì)得到黃金。

數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人,正在努力應(yīng)對(duì)童年給他們帶來(lái)的傷害,被迫或主動(dòng),即使行走緩慢。

你也別放棄。

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