? ? ? 昨天我試了一下反思后的方法，和寶寶一起寫不過分的關注他，還挺有用。?

? ? ? 寶寶寫字的時候我也拿出了毛筆和他一起寫，他找我說話的時候我就說：“媽媽在忙著呢，顧不上給你說話?！彼缓米约簩懫饋?，而且不讓我看。（證實之前一直盯著他給他造成了很大的壓力）于是我們兩個各寫各的，我還是偷瞄娃娃寫字，他很認真。這一次把前一天沒有寫的6行“8”自覺的都寫完了，并且比媽媽要快一些。雖然寫的實在是不怎么好，“8”有很多是躺在那里的，但是我還是表揚了他，內容多但是都耐心的寫完了。我還大聲的告訴爸爸：“娃娃會寫8啦”。爸爸很配合的說：“真是了不起，寫了這么多呢。”寶寶很開心的把本子收好（沒有像上次一樣很怨恨的），輕松的和爸爸媽媽一起吃飯。

? ? ? 我希望寫字這件事能成為娃娃樹立自信的一件事，因為對他來說這件事是不容易的，但是不容易的事情卻在一遍遍的努力中做到了。我要注意的就是控制好自己的情緒，我的情緒會影響到爸爸和寶寶，此外要給孩子足夠的空間和時間，不能在學齡前就讓他把寫字學習和媽媽會發(fā)火、媽媽會不愛我聯系起來，這樣會適得其反。

加油寶媽！?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2016.8。18