隨著現(xiàn)代信息化、科技化的時(shí)代的到來(lái)，我們的生活會(huì)出現(xiàn)各種各樣新奇的事和物。作為學(xué)生的我們，當(dāng)然會(huì)對(duì)這些新奇的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。通過(guò)學(xué)習(xí)陸向謙老師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課，我了解到了很多知名人士的創(chuàng)業(yè)歷程，不禁心底對(duì)他們油然而生出一種敬佩之情，例如快看漫畫(huà)CEO陳安妮“創(chuàng)造1％的可能”，“生活中要多一點(diǎn)失敗，有了失敗才會(huì)有成功”。盡管她的成功會(huì)讓我覺(jué)得一切一切的機(jī)會(huì)都來(lái)得太過(guò)容易，但是最主要的是她敢于邁出的第一步。作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō)，新媒體的出現(xiàn)無(wú)疑成為當(dāng)代社會(huì)的新寵兒，不管是少年、中年、老年，乃至于兒童都會(huì)對(duì)新媒體產(chǎn)生依賴(lài)。如果我們通過(guò)創(chuàng)新生產(chǎn)出一個(gè)新的物體，首先我們想到的是如何將自己的東西推銷(xiāo)出去，讓更多的人去認(rèn)識(shí)它，了解它，甚至于喜歡上它。所以在這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策略，那么我們就走進(jìn)老師的課堂去學(xué)習(xí)，去感悟。在實(shí)操中去探索真締。