中學(xué)生訓(xùn)練營②

? ? 今天起了個“大早”?。?:45左右),洗漱收拾內(nèi)務(wù),時間很快就過去了,我突然想起昨天晚上和胡老師的對話,我開始思考,希望能在言行中注意。

? ? 8:00左右就可以準備吃飯了,把好吃的收起來,穿上統(tǒng)一服裝,準備出發(fā)去吃飯啦,還跟昨晚一樣,吃飯時候不說話,就是所謂的食不言寢不語的前半句,果真,吃飯的時候沒有一個人說話,我們吃飯的效率也提高了,又節(jié)省出了很多時間。

? ? ? 吃過早飯后,拿著碗去廚房排隊刷碗,然后排隊和老師們?nèi)ゲ閮?nèi)務(wù),看著老師們的給完分我們便回去等待著上午的課程。

? 先是分享了和老爸老媽做過影響最深的幾件事,我也踴躍的上臺了!隨后海爺給我們布置了任務(wù),問了我們六個問題,讓我們在短片中尋找答案,隨后放了三個短篇,我在短篇中找到了我認為的答案,問題和答案如下;

? ? 1、你是雞還是鷹?

? ? 答;我是鷹

? ? 2、你的環(huán)境是雞的環(huán)境還是鷹的環(huán)境?

? ? 答;我是鷹的環(huán)境

? 3、父親在短片中說過的話是什么意思?

? 答;我認為父親是想告訴兒子,一定要相信自己,拼勁全力一定能成功

? 4、鷹在什么環(huán)境下可以展翅翱翔?

? 答;我感覺首先要相信自己,要足夠高的環(huán)境下

? 5、教練為什么要把他眼睛蒙上?

? 答;因為想激發(fā)他的潛力,讓他盡全力

? ? 6、在什么時候人能激發(fā)自己的潛能?

? 答;相信自己盡全力的時候可以激發(fā)出自己的潛能

? 上午的內(nèi)容如上啦,大家午安^ω^!

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