? ? ?

? ? ? 本周語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了兒歌《升國(guó)旗》，這首兒歌描述了升國(guó)旗的場(chǎng)景，簡(jiǎn)潔、形象地讓學(xué)生了解了基本的升旗禮儀，在學(xué)習(xí)中知道了國(guó)旗代表一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，是神圣不可侵犯的，升國(guó)旗是一種莊重的儀式，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛國(guó)旗?！墩Z(yǔ)文園地五》的學(xué)習(xí)分六個(gè)板塊的內(nèi)容，第一板塊-識(shí)字加油站，歸類呈現(xiàn)了四組表示時(shí)間的詞語(yǔ)，引導(dǎo)同學(xué)們了解詞語(yǔ)之間的聯(lián)系。第二板塊-我的發(fā)現(xiàn)，這部分引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)草字頭和木字旁所代表的意思，初步感知偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律。第三板塊-字詞句運(yùn)用，主要讓同學(xué)們辨析易混淆的音節(jié)，讀準(zhǔn)平舌音、翹舌音、前鼻音和后鼻音。第四板塊-書寫提示，讓同學(xué)們通過書寫，觀察發(fā)現(xiàn)筆順規(guī)則，了解漢字“從左到右”“先撇后捺”的筆順規(guī)則，能按規(guī)則正確書寫。第五板塊-日積月累，通過朗讀、理解、背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》，同學(xué)們懂得要愛惜糧食。第六板塊-和大人一起讀，通過有趣的故事、插圖和豐富的語(yǔ)言，激發(fā)了同學(xué)們的想象力，并且可以大膽的創(chuàng)編故事后續(xù)。充滿童真童趣的兒歌《影子》，作者用了擬人和比喻的手法，讓同學(xué)們結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，理解了影子與人形影不離的特點(diǎn)。

? ? ? 晨誦課程開啟了《海底總動(dòng)員》單元，我們一起學(xué)習(xí)了《咬耳朵》、《浪花》、《小貝殼》、《珊瑚》，同學(xué)們通過猜字謎、欣賞圖片、閱讀文字等多種方式領(lǐng)略了大海的無(wú)限風(fēng)光。

? ? ? 繪本課程學(xué)習(xí)了《好樣的，雞蛋哥哥》，這個(gè)故事又帶著孩子們回顧了勇敢的雞蛋哥哥以前的經(jīng)歷。有趣的《鴨子，農(nóng)夫》，為孩子們樹立了正確的價(jià)值觀——勤勞的人不該受到壓迫，團(tuán)結(jié)伙伴，勇敢地與壓迫者做斗爭(zhēng)，一定能創(chuàng)造屬于勞動(dòng)者的美好生活。

? ?

? ? ? 本周數(shù)學(xué)課上我們學(xué)完了第七單元《加與減(二)》的內(nèi)容和第六單元第一課時(shí)的內(nèi)容。

? ? ? ? 第七單元孩子們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)：

? ? ? ? 1.認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)，初步了解十進(jìn)制，認(rèn)識(shí)了個(gè)位和十位。計(jì)數(shù)器要從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位。知道10個(gè)一就是1個(gè)十，“滿十進(jìn)一”，會(huì)比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

? ? ? ? 2.通過借助小棒接著數(shù)，畫數(shù)線圖，撥計(jì)數(shù)器的計(jì)算方法，正確計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法。

? ? ? ? 3.學(xué)習(xí)了9、8、7、6、5+幾的進(jìn)位加法中，通過擺一擺，撥一撥，圈一圈，算一算，我們介紹了湊十法。

? ? ? ? 4.學(xué)習(xí)了數(shù)的組成，能熟練說出20以內(nèi)數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。

? ? ? 第六單元第一課時(shí)我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了立體圖形：長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球，并認(rèn)識(shí)了解這些立體圖形的簡(jiǎn)單特征，同時(shí)能從生活中找到我們學(xué)過的立體圖形。

? ? ? 本周學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍參與，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們不僅收獲了班級(jí)的榮譽(yù)，更懂得了友誼的珍貴！健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，天氣嚴(yán)寒，大家注意保暖！祝大家周末愉快！