曾經(jīng)有個(gè)朋友問過我，他們家的孩子從來都不參與家里的白事，清明節(jié)也不跟著一起去祭祖，就連老人家生病了，家長也不讓孩子去醫(yī)院看病，這對(duì)孩子來說，是不是不好？
我覺得很難用好還是不好來簡單回答。但朋友的這個(gè)問題，勾起我很多的回憶。
第一次接觸白事，是在初一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)二伯父急病過世。印象中去醫(yī)院看過他躺在床上奄奄一息的樣子，當(dāng)時(shí)還沒有太多的想法，以為他只是病了，會(huì)好起來的。但不到一個(gè)月，就走了。第一次去殯儀館，參加葬禮的儀式。那時(shí)還小，還跟堂哥堂弟在殯儀館走來走去，跑來跑去。根本不曉得發(fā)生了什么。媽媽還特意帶我去買了一件新衣服，說一定要穿白色的，頭上夾了個(gè)白色的頭花，袖口綁了條黑色的帶子，還有糖吃，有硬幣發(fā)。到處都擺放著花籃，覺得新奇有趣，幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳，完全沒有一點(diǎn)哀傷。只有當(dāng)音樂響起，開始悼念，瞻仰遺容的時(shí)候，才慢慢意識(shí)到，什么是死，什么是永遠(yuǎn)的離開。
以后每年開始，掃墓祭祖除了去拜祭爺爺，也會(huì)去拜祭我二伯父。家里對(duì)平常節(jié)日的聚會(huì)不會(huì)特別的重視，唯獨(dú)一年一次的清明節(jié)，是我爸非常重視的，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能出錯(cuò)，嚴(yán)正以待，而且當(dāng)天必須要參與，不管什么事情，都要推掉。我從沒見過我爸這么嚴(yán)肅認(rèn)真，唯獨(dú)祭祖的時(shí)候，煞有介事的小心翼翼做好一切的工作。那時(shí)還不會(huì)去思考，人死了會(huì)去哪里的問題。覺得這是自然而然要發(fā)生的，老了就要死了。但慢慢發(fā)現(xiàn)，原來有時(shí)并不是老了才會(huì)死，突然發(fā)生的變故也可以讓一個(gè)年輕的人就此離世。后來，才曉得，這就是生命的無常。
回想起來，并沒有任何人教育過我們，什么是死，人死了會(huì)怎樣。所有這些似乎大人都很忌諱，不愿多講。我印象最深刻的是那全套的儀式，整個(gè)過程的步驟。濃重的儀式感，讓我看到對(duì)先人最大的敬重。這么多年過去了，每年還是會(huì)如期去祭祖，拜祭的人也越來越多，在我們生命中重要的親人，好像一個(gè)個(gè)慢慢最終都會(huì)離我們而去。但不變的是，我爸對(duì)先人的尊重與重視。其他親戚，到了祭祖的時(shí)刻，可能就是隨便敷衍，出個(gè)場(chǎng)就完事了。但我從我爸眼神，舉手投足，都看到深深的敬重與懷念。挑選祭祖的供品，每一個(gè)都認(rèn)真篩選，就像想把最好的都給先人。用他自己的宗教信仰的儀式來為先人祈禱祝福。十幾二十年來的堅(jiān)持，我看到濃濃的愛意在其中。
前不久上映的迪士尼動(dòng)畫片《尋夢(mèng)環(huán)游記》，米格爾不小心走進(jìn)了死后的靈魂世界，然后發(fā)生一系列溫情動(dòng)人的事情，最后終于勾起了可可太奶奶對(duì)爸爸的回憶。電影讓我非常觸動(dòng)，令靈魂最終死亡不是什么懲罰，不是什么魔法，而是跟他有關(guān)系的人，再也記不起他的時(shí)候，靈魂就會(huì)消散，所以一切的祭奠都變得如此有意義。米格爾對(duì)亡靈節(jié)的態(tài)度也因?yàn)檫@次誤闖靈魂世界而發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變。剛開始他覺得是敷衍，沒有意思，毫無參與感，而后來他體會(huì)到思念是什么，從可可太奶奶跟她爸爸之間的掛念當(dāng)中，感受到亡靈節(jié)的意義。
怎樣跟一個(gè)孩子講述死亡？我想影片給了很大的參考意義跟價(jià)值我們?，F(xiàn)在也有很多兒童繪本有這樣的故事。記得電影里有一個(gè)場(chǎng)景，米格爾抱著他孩子，跟孩子介紹先人的名字，還告訴孩子一定要記得他們，因?yàn)閻垡恢倍荚?，無論他們生前死后。現(xiàn)在人們對(duì)“家庭”的概念越來越淡薄了，但對(duì)親人的思念之情，其實(shí)一直都在。
試問如果從小沒有給孩子做死亡教育，沒有告訴他們要好好記住離世的親人，那等他們死后在靈魂世界里的時(shí)候，就不會(huì)有人記住他們了。影片里的靈魂世界一點(diǎn)都不恐怖，雖然對(duì)于死后人去哪里，不同的宗教信仰有不同的觀點(diǎn)，但對(duì)于單純的孩子，告訴他們關(guān)于愛，關(guān)于思念，就已足夠。
回到我朋友跟我討論的問題，可能很多家長有各種的顧慮，比如擔(dān)心醫(yī)院不干凈，會(huì)讓孩子容易感染到細(xì)菌，所以不讓孩子去醫(yī)院看病；比如白事的儀式有點(diǎn)可怕，擔(dān)心孩子接受不到，所以不讓孩子去參與。所謂的儀式，都是外在，不是最重要的，但要我覺得一定要教育孩子，什么是尊敬，什么是關(guān)心，什么是思念，什么是愛。不能到醫(yī)院看生病的長輩，可以打電話問候阿，或者等出院的時(shí)候去看望，但不能什么都不做，甚至可以做一些小卡片作為祝福問候。不想讓孩子參與過多白事，可以跟他們解釋說明，究竟發(fā)生了什么，孩子也有權(quán)利知道事實(shí)，讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)死者的哀思，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)死者的掛念。我想這樣，至少等到他們長大后，對(duì)生死的事情，就不至于那么手足無措。
