這一天是期待已久，卻始終不愿面對(duì)的一天。
“期待的”是兩個(gè)寶貝終于要在剛剛起步的人生階段邁出他們的第一步。
“不愿面對(duì)的”是兩年十個(gè)月，一千多個(gè)日日夜夜從未分離的寶貝們突然要離開我的身邊，到一個(gè)新的環(huán)境，以新的方式去成長(zhǎng)。
在分離焦慮的情緒下，我?guī)е鴥蓚€(gè)孩子來到了這里。
遇見了你們。
與黃園長(zhǎng)在微信相識(shí)已久，未曾謀面。雖已在網(wǎng)絡(luò)中見過她的音容笑貌，但見到本尊的時(shí)候還是被她的美麗溫婉所打動(dòng)。雖然對(duì)她熱愛幼兒教育事業(yè)早有耳聞，看著她對(duì)會(huì)所如數(shù)家珍般地介紹，還是不禁會(huì)感嘆，幼兒教育能受到如此用心的對(duì)待，是孩子們的幸運(yùn)，是家長(zhǎng)的幸運(yùn)，是社會(huì)，是國家之所幸。
紅紅老師，在見面的半個(gè)小時(shí)里，她一邊忙前忙后照顧著會(huì)所里的孩子，像家人一樣體貼入微，親切而溫暖，一邊趁著間隙給我講解孩子們?nèi)雸@的心理準(zhǔn)備以及入園后將如何引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，字字懇切，語重心長(zhǎng)，專業(yè)又耐心地疏解了我對(duì)孩子入園不適的顧慮。
香香奶奶，早已隔著手機(jī)屏幕聞到過她做的美食，看到孩子們的吃得香香地，就知道她除了有大廚的手藝，一定為了孩子的好胃口用心良苦。第一次見到她，她蹲下來和兩個(gè)孩子一一握手，親切的笑容，有愛有溫暖。
短短的半個(gè)小時(shí)，沒來的及向每一位老師問好，便從她們忙碌身影中感受到她們對(duì)孩子的愛。每一位老師都自帶愛的光環(huán)，讓人充分感受到會(huì)所家一般的溫馨，老師們都密切關(guān)注孩子們，而孩子們?cè)跁?huì)所里愉快放松的表情也正說明了他們受到了最好的照顧。
而我，此時(shí)的焦慮也被這撲面而來的溫暖沖得煙消云散。確認(rèn)過眼神，你們是我要找的人。
遇見你們是緣分，是我最大的福氣，相信未來的日子有你們的照顧與陪伴，孩子們會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
感恩遇見你們！
