知識(shí)漏斗還是隧道視野?《反直覺(jué)思考:斯坦福大學(xué)思維自修課》[美] 邁克爾·莫布森

曾經(jīng)有人犀利地總結(jié)說(shuō)“5%的人在思考,10%的人認(rèn)為自己在思考,85%的人寧愿死也不肯思考?!睊行淖詥?wèn),我們是那特立獨(dú)行的5%嗎?

我猜至少我還不是。個(gè)人認(rèn)知普遍帶有主觀(guān)色彩,甚至不能避免先入為主的各種成見(jiàn)。高估自己和低估別人是常態(tài),其嚴(yán)重程度請(qǐng)對(duì)比你的自拍照和別人自拍照里的你。獨(dú)立思考和有效思考其實(shí)是難得的能力,需要我們刻意練習(xí)。

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不如試試從躲開(kāi)常見(jiàn)的思考陷阱開(kāi)始,莫布森先生在《反直覺(jué)思考:斯坦福大學(xué)思維自修課》一書(shū)中提到的隧道視野就是很好的選擇。

隧道視野往往是由信息匱乏、思考不全面或者被自身不良情緒控制導(dǎo)致的,需要在日常生活中注意避免。

其中比較有趣的是,負(fù)面情緒對(duì)決策的災(zāi)難性影響,在生活中出現(xiàn)的頻率其實(shí)遠(yuǎn)低于前兩者。但這個(gè)原因卻更容易引起共鳴,我想恐怕每個(gè)人身邊都有自定義為“沖動(dòng)”的朋友,不時(shí)拍腦門(mén)決定又拍大腿后悔。

三思而后行是知易行難的典型,首先不要在悲傷、憤怒時(shí)做重大決定。能做到這一點(diǎn),再試試平靜后復(fù)盤(pán)自己沮喪、焦慮時(shí)的選擇。最后也是大家最常忽略的,我們?cè)谌庇X(jué)或生病的狀況下,其實(shí)也容易得出不夠理智的結(jié)論。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)造成隧道視野的頭號(hào)種子選手:信息匱乏。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,普遍的知識(shí)焦慮讓大家都害怕被打上“信息匱乏”的標(biāo)簽。但不幸的是,信息不對(duì)等導(dǎo)致的決策失誤其實(shí)相當(dāng)常見(jiàn)。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明隧道視野帶來(lái)的信息不對(duì)等:碎片化閱讀和有聲書(shū)的興盛,讓朋友們多了一個(gè)可分享的熱門(mén)話(huà)題——讀書(shū)。讀幾篇書(shū)評(píng)好文、聽(tīng)過(guò)某位大咖分享、熱門(mén)平臺(tái)的縮寫(xiě)版、通勤中的有聲書(shū),以及著作文本本身,這一系列的知識(shí)漏斗其實(shí)就是一個(gè)隧道。我們總說(shuō)要盡量掌握第一手信息,其實(shí)也是這個(gè)意思,因?yàn)榈趎手知識(shí)不僅會(huì)導(dǎo)致信息的缺失,個(gè)人理解的偏見(jiàn)和講述目的的差異甚至可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)作者的根本誤讀。

思考不全面是僅次于信息匱乏的決策誤導(dǎo)因素,昨天的社群話(huà)題“如果有一條路,有機(jī)會(huì)讓你比現(xiàn)在賺得更多,但未來(lái)卻可能很不穩(wěn)定,你會(huì)怎么選?”引起廣泛的討論,大家都給出了各自的選擇。但這個(gè)話(huà)題本身明顯屏蔽了很多同等重要的相關(guān)信息,連好工作的二次元標(biāo)準(zhǔn)“錢(qián)多事少離家近”也只顧及了不過(guò)1/3。

所以更好的答案其實(shí)是補(bǔ)充自己擇業(yè)的完整標(biāo)準(zhǔn),再分析排序每一條路。同理,當(dāng)我們糾結(jié)于選一還是選二,緊張焦灼的時(shí)候,在列表對(duì)比一二利弊之前,可能漏掉了關(guān)鍵的一步:停下想想是不是還可能存在選項(xiàng)三四五,甚至選項(xiàng)ABC。

現(xiàn)在覺(jué)得掌握第一手信息、盡量在平靜時(shí)全面思考,自己就有機(jī)會(huì)成為那優(yōu)秀的5%了嗎?先別著急得意!沒(méi)有執(zhí)行的想法都只是空想,做到有效思考之后,還要完成思考、執(zhí)行、復(fù)盤(pán)、反饋的循環(huán)才算完美。

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