黃甫軍偉老師的《歸位》,拿到這本書快兩個(gè)月的時(shí)間了,這本書一共是154篇文章,我一開始從前往后讀,然后總是讀著讀著就從又重新開始了,所以經(jīng)過了一段時(shí)間摸索之后,我覺得從后往前開始讀吧,每天早上我有兩個(gè)打卡,是一分鐘的朗讀打卡,我就讀開頭的部分打卡,完成之后接著往下讀。
大概用10分鐘的時(shí)間,兩個(gè)日課讀完,這樣讀了一個(gè)月下來,日課第3部分回歸,還差4節(jié)課就讀完了。
記得當(dāng)時(shí)見黃甫軍偉老師的時(shí)候,他說這本書你不要圖快,你要慢慢的讀,每天只讀一個(gè)日課就行,當(dāng)時(shí)我還不以為然,覺得以我看書的速度肯定兩天就看完了,可是當(dāng)我真正讀下來的時(shí)候,才知道他說這句話的意思。
因?yàn)槊恳恍」?jié)蘊(yùn)含的知識(shí)量都很大,值得我們?nèi)トゼ?xì)細(xì)推敲每一句話,每一個(gè)字,所以現(xiàn)在真正體會(huì)了有的書需要慢讀,有的書可以快讀。
以前讀稻盛和夫的時(shí)候覺得,這樣的書都是講大道理,好像離自己很遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀到這本《歸位》的時(shí)候,我覺得他不只是大道理那么簡(jiǎn)單,而是生活中實(shí)用智慧的總結(jié)。
其實(shí)人生最正確的方式,就是按照我們?nèi)巳硕贾赖拇蟮览砣ド?,如果?dāng)下你有很多問題解決不了,那不妨把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),看看時(shí)間拉長(zhǎng)之后,這些問題還是不是問題,如果不是,那現(xiàn)在其實(shí)也不用擔(dān)心。
今年最幸運(yùn)的是遇到了《歸位》這本書,每讀一節(jié)的時(shí)候,就像黃甫軍偉老師在我跟前娓娓道來一樣,聽他把家庭教育十五年的探索與經(jīng)驗(yàn)都傾囊相授,其實(shí)做了父母,很多時(shí)候的很多問題并不是孩子的問題,而是父母自我的執(zhí)著和局限。
所以教育既要走到教育的空間里來,又要走向教育的大道上去,走向父母內(nèi)心深處的自我更新中去,去看見孩子,去理解孩子,然后去愛孩子,去愛自己,只有走,才能有出路。
日課就是用父母的腳印為孩子鋪就一條路,所以走過去就是一條路,愿所有的父母都能走過自己的心路。
走過去就是一條路。

