開(kāi)學(xué)三天

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回到山里的第二天,我們正式開(kāi)學(xué)了。過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們像小樹(shù)一樣,都明顯長(zhǎng)高了。

新的學(xué)期我們調(diào)整了每天的節(jié)奏和每周的課程,縮短了主課之前的活動(dòng),將游戲課調(diào)整到下午的最后半小時(shí),午餐之前增加了二十分鐘的勞動(dòng)時(shí)間。一切都很好。孩子們?cè)谶M(jìn)步,我們也在進(jìn)步。


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這學(xué)期我們打算增加更多的意志活動(dòng),更多的體力勞動(dòng),更多有意義的工作。這是從曼谷Panyotai 華德福學(xué)校得到的啟示。喜歡勞動(dòng)、喜歡工作、喜歡動(dòng)手的孩子,看起來(lái)是那么的健康,充滿活力。

(整理客房)

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下午的藝術(shù)類、生活實(shí)踐類課程讓學(xué)習(xí)變得無(wú)比寬廣和有趣。

烹飪課(冬陰功面條)

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(割香茅)

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(采摘西紅柿)


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(書法課)


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新的學(xué)期,老師也在不斷地努力進(jìn)步,每日一文,每日一畫,讓生活更加充實(shí)美好。


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開(kāi)學(xué)才三天,我們似乎已經(jīng)做了不少有意義的事情呢。

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