深圳中學(xué)招聘的教師，學(xué)歷之高，令人佩服，又令感慨。來(lái)看看下面的信息：
確實(shí)令人感嘆！
今年的35人中，全是研究生，20人畢業(yè)于清華北大。1人畢業(yè)于哈佛，8人博士。
清華北大哈佛，這些大學(xué)名聲如雷灌耳，這些大學(xué)的學(xué)生，全是人尖子，人中龍鳳，屬于幾千萬(wàn)同齡人中的翹楚。
這些人中的一部分竟然要做一名中學(xué)教師！
擱在十幾年前，那是不可想象的。
古人云，家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。臭老九的帽子，也沒(méi)有徹底摘掉。
這些人尖子卻自降身價(jià)做起孩子王。
不得不感嘆，中國(guó)人才實(shí)在是太多了。好象中國(guó)科研人員的數(shù)量是歐洲和美洲的數(shù)量總和。
這些人來(lái)一線大城市的中學(xué)任教。說(shuō)明以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.一線城市的教師職業(yè)，已經(jīng)具有了較大的吸收力，竟然能吸引到清華北大哈佛的畢業(yè)生。估計(jì)偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)絕對(duì)吸引不到。
2.這么高的當(dāng)歷，做中學(xué)教師，是否有點(diǎn)屈才了。總覺(jué)得中學(xué)教師，用不到碩士博士的學(xué)識(shí)，本科足夠。
3.一線大城市的中學(xué)教師的學(xué)歷遠(yuǎn)運(yùn)超過(guò)了普通中學(xué)的教師。相信他們的學(xué)識(shí)與見(jiàn)識(shí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué)的教師。只是他們能否創(chuàng)造出教學(xué)奇跡，有待于時(shí)間的檢驗(yàn)。
4.首都北京的中小學(xué)教師的學(xué)歷也普遍較高，因?yàn)椴簧偃硕枷肓粼谑锥?，即使做中小學(xué)教師也愿意留下。
5.去年我在杭州學(xué)習(xí)，講課的中學(xué)老師說(shuō)，這碗飯也越來(lái)越困難。因?yàn)榍迦A北大的畢業(yè)生也來(lái)?yè)岋埻?。?dāng)時(shí)聽(tīng)了，我哂笑，不大可能。
不是不可能，是因?yàn)槲宜幍膶哟翁?，看不到而已。這則新聞證實(shí)了那位老師所言不虛。
