2020年5月20日讀書分享第609天:摘自《好媽媽培養(yǎng)優(yōu)秀女孩100招》韓旭

? ? ? 人們常說：“與他人分享快樂，你的快樂就會(huì)加倍；與他人分享痛苦，你的痛苦就會(huì)減半?！笔聦?shí)的確如此，相信很多媽媽對(duì)此也有深刻體會(huì)。每當(dāng)自己有喜怒哀樂的時(shí)候，總希望有個(gè)人可以和自己一起分享，而且那個(gè)人往往是你最信賴、最愿意與其溝通的人。孩子亦是如此。

? ? ? ? 曾經(jīng)有一家旅行車公司出過這樣一道有獎(jiǎng)問答題目：“從北京到紐約怎么去才好玩兒？”參與答題的人數(shù)眾多，書信和郵件猶如雪片一般地飛來。來自全國各地、各個(gè)行業(yè)的答題者更是數(shù)不勝數(shù)，其中有教授、廚師、白領(lǐng)、大學(xué)生、司機(jī)、家庭主婦等，答案更是無所不包、無奇不有。但出人意料的是勝出者竟然是一名小學(xué)生，她的答案很簡單：“跟好朋友一起去最好玩兒?！?/p>

? ? ? ? 生活中，女孩需要有個(gè)人來分享她的喜怒哀樂，而她最希望那個(gè)值得信賴的人是自己的媽媽。一般來說，媽媽在與女兒“分享、交流”的平臺(tái)上常常扮演著三種角色：一是傾聽者，這可以幫助你獲得更多信息，成為女兒的親密朋友；二是指導(dǎo)者，媽媽需要隨時(shí)隨地調(diào)整、引導(dǎo)、提醒，以便對(duì)女兒施與正面影響；三是幫助者，媽媽應(yīng)幫助女兒發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使其順利成長。所以，媽媽應(yīng)努力學(xué)會(huì)與自己的女兒成為好朋友，同她一起分享成長中的喜怒哀樂。

? ? ? ? 豐富交流方式，讓孩子自愿說出心里話

? ? ? 日常生活中我們時(shí)常聽到媽媽這樣對(duì)女兒說：“你還想要什么？” “吃飽了嗎？” “作業(yè)寫完了嗎？”其實(shí)，這些簡單的詢問并不能讓女孩打開自己的心靈之門。因此，媽媽在與女兒交流時(shí)，應(yīng)該嘗試更為引導(dǎo)性、開放性、主動(dòng)性的交流方式，讓女兒自愿說出心里話。

? ? ? 例如，你可以問她：“今天學(xué)校里有沒有發(fā)生什么有趣的事情呢？” “后來你朋友的事情怎么樣了？” “媽媽想聽聽你對(duì)這件事情的看法。”像這樣引導(dǎo)式的提問才會(huì)讓女孩把自己的所思所想都講述給媽媽聽，也只有這樣你才能進(jìn)一步了解女兒對(duì)她所經(jīng)歷的事情的真切感受。

? ? ? ? 媽媽要多和女兒在一起

? ? ? ? 有一位媽媽在寫給女兒的信中這樣說道：

? ? ? ? 女兒，媽媽首先要請(qǐng)求你的原諒。自從你上學(xué)、媽媽又工作后，和你待在一起的時(shí)間就越來越少了。原本我以為你上學(xué)之后就是個(gè)大女孩了，很多事情都能自己解決，在學(xué)校也能找到好朋友，會(huì)有人和你分享喜怒哀樂。但直到昨天，你生氣地對(duì)我說：“你這個(gè)和陌生人一樣的媽媽我不想要。我每天高興什么、不高興什么，你都知道嗎？”你這樣說媽媽完全可以理解，所以媽媽決定以后會(huì)抽出更多的時(shí)間和你在一起，同時(shí)我也希望你能把我當(dāng)成朋友，我相信用媽媽這顆愛你的心一定能夠彌合我們之前的裂痕。

? ? ? ? 現(xiàn)在，很多媽媽都以“我很忙” “沒時(shí)間”等借口來縮減與女兒相處、溝通的時(shí)間。很多時(shí)候，不是女兒不愿意和媽媽分享她的喜怒哀樂，而是媽媽不是拒絕就是敷衍，彼此間根本無法真誠溝通。

? ? ? ? 所以，媽媽應(yīng)該多和女兒在一起，用心去了解和體會(huì)女兒成長過程中的酸甜苦辣，和她一同面對(duì)成長的煩惱。

? ? ? ? 專家課堂

? ? ? ? 卡爾·威特認(rèn)為，孩子沒有小伙伴也不會(huì)失去童趣，最重要的是父母如何和孩子成為朋友，他的教子經(jīng)驗(yàn)是這樣的：

? ? ? ? 1.父母應(yīng)該積極參與孩子的角色游戲，有意識(shí)地讓孩子當(dāng)“爸爸”，體驗(yàn)一下做父母的滋味。

? ? ? ? 2.父母在和孩子玩耍的時(shí)候，一定要仔細(xì)去觀察，盡量了解孩子的內(nèi)心世界，同時(shí)注意孩子的適應(yīng)能力和反應(yīng)速度，看他適合玩兒什么樣的游戲。

? ? ? ? 3.為了避免孩子感到孤獨(dú)、厭煩、不安，如果條件允許父母可以把孩子帶到自己做事的地方去，讓孩子在那里玩兒。