一歲時(shí)候他正牙牙學(xué)語，很多時(shí)候不知如何表達(dá)，正努力往外一個(gè)字一個(gè)字的蹦，你便替他說出了全部；

兩歲時(shí)候他正學(xué)用勺子吃飯，搞得飯桌地上到處都是，你一把奪過勺子從此一口一口的喂他；

四歲時(shí)候他想要參與做家務(wù)，踩著小板凳想跟你一起洗碗，你一句你還太小一口回絕；

終于上小學(xué)了你依舊改不了包辦的習(xí)慣，每天陪著孩子寫作業(yè)，總認(rèn)為不陪他肯定是拖拖拉拉或者干脆不寫。

有多少父母一邊抱怨孩子不獨(dú)立，一邊卻又為孩子包辦了全部。你有沒有想過，也許適當(dāng)放手，你們的世界會(huì)大不相同？

從今天起，跟孩子約定好：做作業(yè)是你自己的事情，媽媽不再會(huì)盯著你完成，你打算一回家就寫完也好，回家先玩會(huì)再寫也好，都可以，自己安排好，學(xué)會(huì)為自己安排的事情負(fù)責(zé)。

孩子有自己的節(jié)奏，需要時(shí)僅做提醒，他仍舊沒有做作業(yè)也沒關(guān)系，到了學(xué)校他自會(huì)感受到?jīng)]有寫作業(yè)被老師批評(píng)的難受，回到家不要指責(zé)，只給他提供合理安排時(shí)間的建議，把自主權(quán)完全交到孩子手里，當(dāng)孩子有所好轉(zhuǎn)，一定不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)，要足夠具體而不僅僅是你真棒。相信我，一個(gè)月后你將會(huì)看到一個(gè)全新的孩子。