這次的習(xí)作是多彩的活動(dòng)，我們年級(jí)組的老師們商量著舉辦一次拔河比賽，豐富學(xué)生們的活動(dòng)，讓作文有話可寫(xiě)。

當(dāng)這個(gè)消息我一和同學(xué)們說(shuō)，教室里就沸騰起來(lái)。大家歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛報(bào)名。許多男生擼起膀子秀肌肉，女同學(xué)熱情不亞于男生，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相舉手，自我推薦。

課間更是熱鬧，為了決出最適合的參賽選手。孩子們掰手腕的掰手腕，比重量的比重量。

為保證勝利，課間我也沒(méi)閑下來(lái)。做好拔河比賽攻略。明確注意事項(xiàng)，消除安全隱患，用圖解法教給他們正確的抓握繩子的知識(shí)，及拔河的有利動(dòng)作。錯(cuò)誤動(dòng)作或容易受傷的握繩、綁繩動(dòng)作。

另外我們還選好拉拉隊(duì)長(zhǎng)，組建拉拉隊(duì)及加油口號(hào)。

大家期待的比賽時(shí)間——周五下午最后一節(jié)課終于到了。

下課鈴聲一響，同學(xué)們就擁出教室。四位同學(xué)就把大麻花繩抬去田徑場(chǎng)。李雨帆同學(xué)氣喘吁吁的跑來(lái)，她居然自掏腰包買了一箱水，給參賽運(yùn)動(dòng)員們喝。這后勤工作到位，超出我想象。同學(xué)們的重視程度比我這個(gè)老師還要多。

2班的同學(xué)也早早做好準(zhǔn)備。三局兩勝，第1局女生，第2局男生，第3局男女混合賽。明確規(guī)則后，興奮緊張有激烈的比賽就要開(kāi)始了。

在排兵布陣過(guò)后，第1輪雙方女生對(duì)決就要開(kāi)始了。這是非常關(guān)鍵的一局，這一局輸贏了決定了后兩局的士氣。雙方選手都死盯著中間紅繩，表情嚴(yán)肅，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲哨響，整個(gè)田徑場(chǎng)都充滿著加油聲。拉拉隊(duì)員們的打氣聲一陣高過(guò)一陣，拼命的給自己班上隊(duì)員們鼓勁。只見(jiàn)我班拉拉隊(duì)長(zhǎng)胡建文、熊啟從第一位運(yùn)動(dòng)員那一直跑到最后一位運(yùn)動(dòng)員那，給每一位運(yùn)動(dòng)員加油，甚至還假傳“圣旨”：“同學(xué)們加油拉呀，拉贏了就免寫(xiě)作業(yè)啦。”

大家一聽(tīng)贏了就不用寫(xiě)作業(yè)，那勁兒就更足了。一個(gè)個(gè)漲紅了臉，身子往后倒，使出吃奶的勁兒。有幾位同學(xué)抿著嘴巴，閉著眼睛拼命往后拉。

之前還不分伯仲的兩隊(duì)，在同學(xué)們的共同發(fā)力下，紅繩漸漸向我方偏移，大家繼續(xù)發(fā)力，陳勝追擊。終于紅繩拉到我方陣地。哨聲一響。“贏了， Yeah”班上所有同學(xué)都跳起來(lái)歡呼著。

（未完待續(xù)）