上學的路上,約起吧

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小學四年級下冊,我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)小,從外婆家到學校隔了幾個村,一條小溪蜿蜒繞過村莊,穿過田野,在學校前匯成碧潭。

塔山水庫的水一路奔瀉,經(jīng)過奇石林立的冬瓜巖腳,繼續(xù)一路高歌向前奔流。一個小村莊靜靜地伏在獅子巖腳下,那就是外婆家所在的村莊——興上村。溪水伸長臂膀?qū)⑴d上村擁在懷中,再含情脈脈地向江澤村流去。

外婆家在大院的一角,出了開滿薔薇花的臺門,折到井臺就是村口了。迎著朝陽往前走,就會遇到那棵常年駐守在村口永遠長不高的老溪柳了。溪柳下方有一汪到了冬天會冒熱氣的深潭,潭后就是村里的抽水機房。

抽水機房上的粼粼瓦片已被藤蔓爬滿,藤上開著米白色小碎花,似積了一層厚厚的雪霜。群花散發(fā)的氣味,是那種熱烘烘,亂紛紛的,惱人的那種香,揮不去,又彈不走。

老溪柳把它那斑駁的樹影投籠在水潭上,使原本幽碧的深潭更加深邃。

沿著堤走,兩人高的堤下即是潺潺的流水,飛珠濺玉,卷起千堆雪浪。在朝陽的照耀下,泛著銀光。溪灘上滿是圓潤的卵石,幾株小溪柳穿插其中。

堤的另一邊是蛙唱的稻田,稻田的盡頭連著山腳。山腳數(shù)百米是漾著綠波的竹林。村口通向竹林有一徑田埂。竹林下有一座土廟。廟前一矮墻攀爬著佛手瓜的藤蔓,透過矮墻上方,尤見土廟屋檐的滴漏。短墻一邊向里窺望,可以看見佛像身上描紅繪翠的紋飾和懸掛的梵幕。

稻田邊,大路旁,有一條人工修筑的混凝土砌成的水溝,那是抽水機抽送灌溉用水的小渠。沒抽水的時侯,我們在干水渠里排隊依次行走,最有野趣。偶爾蹦出的一只小跳蛙都讓我們樂好一陣子。

如果前方出現(xiàn)屋舍和炊煙,那就是到江澤村了。穿過江澤村的大道就到了小鎮(zhèn)的街上了。可我們更愛沿著小溪拐到學校。

江溪漫流,恩澤故里。這里土地平整,宅院井然。桃枝上毛絨絨的桃子剛泛青,淡紫色的桐花鋪了一地。

上學的路上,路過這里的一戶人家,我們必定停下盤亙幾許。院墻內(nèi)的兩棵高大廣玉蘭掩映著屋舍,連臺門的上方都種了迎春,如綠瀑垂掛。廣玉蘭花比拳頭還大,香氣送入了云霄。如果運氣好,我們就能撿到一個掉落在地的花朵。每片花瓣形似我們的手掌,丟入溪中就化為了一支小船隊。

溪水到了江澤村,那又是一番情景了。如果說,興上村的溪水流水淙淙,步履匆匆。那么江澤處的溪水則閑散悠長,爛漫輕逸。

悠悠的流水滑過柔柔的水草,將它們的身姿拉長。銀背小魚如飛梭在水中奔竄,在水面留下圈圈一閃即逝的波痕。蜻蜓從這邊的草叢飛越,又停憩在露出水面的溪石上。

我們越過石汀才能渡到溪的對岸。汀石長年累月半浸在水中,下方長上了苔銹。汀石一字排開,中有間隙,溪水從中穿過,給每塊汀石戴上了一圈水幕做成的圍脖。它們?nèi)諒鸵蝗振雎犞倪食?,守護在故鄉(xiāng)的一方。

江澤村和中街村接壤。過了石汀,就到了和中街一溪之隔的隔溪村了。隔溪村的老叟正鋤豆,中街村的老嫗正在搗衣,他們隔水話著麻桑;隔溪的小姑問中街的嫂子豬喂了沒有,中街的嫂子對著隔溪的小姑答道今早母雞生了三個蛋;中街的小伙目光灼灼,隔溪的姑娘正含羞脈脈……

兩堤之間溪床綠草如茵,一帶澄溪如練,環(huán)成妙曼的曲線。水汀邊紅蓼盛開,近看星星點點,遠看紅霞蒸蔚。要不是趕著上學,我們肯定坐在溪邊草地上斗草玩耍,或去采來蓼花扎成束,相互贈送。

也許是隔溪田野地勢太高,種不了水稻,只種了豌豆,蠶豆和麥苗這些作物。低洼的水溝邊才會種上寥寥幾簇碧幽幽的茭白。麥苗鮮嫩,蠶豆花,豌豆花迎風而開,黃的,白的小粉蝶翩然追逐。風吹來,自帶泥土的芬芳。

田地盡,村莊現(xiàn)。一小院花木扶蘇,透過鏤空裝飾的圍墻,可見桂樹團團,花影綽綽。我們對著小院齊喊,院門打開,出來一個扎辮子、背書包的女孩。她親熱地拉著我們的手,一起向前走。

溪水在臺頭村匯成一頃碧潭,微風輕拂,碧波漾漾。我們的小學就坐落在溪前。更多的孩子匯在一起,我們涌入校園。

校門口的溪水被海頭村的大壩攔住,壩下即是咸水,溪水一路向東流,最終歸于大海。而我們長大后又流浪到哪里,又飄零到了何方?

溪水奔流不息,歲月無痕。如今我的,送著背著書包的女兒,又走在上學的路上。

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