? ? ? 今晚，聆聽了雷斌老師講《學(xué)習(xí)技術(shù)在直播課程的應(yīng)用》專題講座，他給我們闡述了兩個方面：

? ? ? ? 一、教學(xué)是一門專業(yè)技術(shù)，通過吃羊腿的故事，我們領(lǐng)悟到教學(xué)過程中，我們不要做知識的搬運工，而要對知識進(jìn)行精加工，才能得到孩子們的認(rèn)同、喜歡，他把老師分為四個類型：平庸型，普通型，優(yōu)秀性，卓越型，我們大部分老師是普通型，自律、熱愛學(xué)習(xí)教育效果又好的老師是優(yōu)秀型的，卓越型的老師很少之又少。

? ? ? ? 二、將學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用于直播教學(xué)，常用的學(xué)習(xí)技術(shù)有吸引技術(shù)（問題導(dǎo)入、身邊事、故事情景、動靜結(jié)合、圖文并茂），聯(lián)系技術(shù)（關(guān)鍵詞、圖形化、表格化、動作表征、補(bǔ)缺技術(shù)、舉例子），表達(dá)技術(shù)（平常話、語感口訣、aababc、口語表達(dá)），并且對每一種技術(shù)借助故事、案例都做了詳細(xì)的解讀，讓我感受頗深。

? ? ? ? 記在心中的話：段不如句，句不如詞，詞不如字，字不如表，表不如圖，總之利用技術(shù)學(xué)習(xí)課程，應(yīng)該是越簡單、直觀、明了越好，學(xué)習(xí)技術(shù)讓我們的課程插上騰飛的翅膀在孩子們心中自由地翱翔。