一個人的頭腦是不是清醒,關(guān)鍵看他有沒有掌握足夠多的概念(觀點)。最近重讀《財富自由之路》,對其中的概念進行了梳理,以消除模糊認識,給大腦洗洗澡。

一、個人財富自由
(一)概念理解
1、個人財富自由,指的是某個人再也不用為了滿足生活必需而出售自己的時間了。
“生活必需”:基本的吃穿住行的花費+適當提升生活品質(zhì)的費用(如旅游,少量略微奢侈一點的物品)+一定數(shù)量的應對意外事件的儲蓄
“出售自己的時間”:不得不工作
“個人財富自由”:即使不用工作,每月有一定的睡后收入,來維持自己的“生活必需”。
(二)行動與啟發(fā)
1、財富自由不是終點,那只是通往終點過程中的一個里程碑而已。財富自由了,自己可以專心的去做喜歡做的事情、自己心目中有意義的事情。意味著有更多的時間探索未知、有更多的精力去體驗未覺知事物。
二、注意力
(一)概念理解
1、每個人的生活經(jīng)歷中或多或少都掉進過一些“坑”里。
第一個大坑:“莫名其妙地湊熱鬧”。
第二個大坑:“心急火燎地隨大流(跟趨勢)”。容易沖動,對不了解的事情,喜歡瞎起勁。實質(zhì)是急功近利,思維膚淺。
第三個大坑:“操碎了別人的心肝”??偸穷^腦一熱就想去幫忙,往往事倍功半。原因是忽略自己的弱項——情商低,不擅長做人的工作。還是留著精力做事吧。
2、注意力,真的很少。
一天下來,能夠集中起來有產(chǎn)出的注意力,好像就是4—5個小時。尤其是下午,鍛煉一會,午睡一會,看會小說,取取快遞,恍恍就過去了。
3、這三個坑其實告訴一個道理,注意力是每個人都擁有的、最重要、卻被人忽視了的寶貴財富。集中注意力才會有產(chǎn)出。但往往注意力如指縫里的水,不知不覺就漏光了。
(二)行動與啟發(fā)
注意力不能掉進坑里去,那么應該用到哪兒?
第一,要把注意力放在自己的成長上。1)、技能上的磨礪。藝不壓身,技能越多越好。是自己喜歡的,或有助于自己的目標實現(xiàn)的,優(yōu)先掌握。
2)、道心的穩(wěn)固。最近跟著孩子追魔幻類小說“莽荒紀”,里面強調(diào)“道心”,我理解為“初心”,自己的出發(fā)點是什么,目標是什么,需要牢牢把握。不要被一些誘惑、困惑帶到其它的方向。
3)、思維的深度,慢慢能夠透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。當不明白人們做事的動機時,不妨從利益的角度、心理滿足的角度(虛榮心)等方面來思考。要清楚,人跟人盡管長的相似,但差別可能巨大。
4)、知識面的擴充。跟蹤熱點事件,做個“明白人”。但不要浪費太多精力,要思考本質(zhì),不要泛泛流于形式,滿足于談資。
第二,要放在自己的真愛上。但不要拔苗助長,不要試圖控制別人(可以溝通,但不要強制)。
第三,把注意力放在對整個社會真正有貢獻的事情上去。
個體價值等于其社會貢獻率。
對社會的貢獻大了,個人也就容易實現(xiàn)財富夢想了。
三、 付費就是撿便宜。
(一)概念理解
1、從價值上來看,注意力>時間>金錢,所以付費就是撿便宜。
2、之所以你的時間能賣出去,就是因為總體上來看花錢買時間更劃算??!因為能力所限,我能做的就是讓自己的時間更值錢,賣個好價錢。
3、如果花了錢,有利于節(jié)約時間,能夠集中注意力獲得更多產(chǎn)出,這些產(chǎn)出掙到的錢(長遠看)比花掉的錢更多。這樣的付費就是撿便宜。
4、一個人的時間可以分為高能時間和低能時間。高能時間是指性價比更高的時間,比如,學習、工作、鍛煉、睡眠、觀影等有利于自己健康和成長的事情所花費的時間。低能時間是指性價比較低的時間,比如,做家務、湊熱鬧、隨大流、瞎操心及瀏覽一些低價值內(nèi)容所用的時間。
低能時間有時候可以升值。比如,集中注意力工作了兩個番茄鬧鐘,眼睛疲勞,效率低下了,做點家務取取快遞調(diào)劑一下,這段時間因為又擔負了為注意力充電的性能,所以價值提升。再比如,一般的科幻、魔幻類小說本身價值不太大,但是讀完后,有利于與孩子交流溝通,所以讀小說的時間價值就提升了。
(二)行動與啟發(fā)
1、合理分配自己的時間,統(tǒng)籌兼顧,彈鋼琴,讓自己一天的時間有盡可能多的產(chǎn)出,包括物質(zhì)的、精神的。這段疫情中,鐘南山院士成了全民偶像,學術(shù)造詣深,強烈的社會責任心,更重要的是他的健康狀態(tài)。
四、活在未來
(一)概念理解
1、活在未來———提前按未來正確的結(jié)果思考、選擇、行動,于是,在相當長一段時間里,你的生活中的一部分,就是“活在未來”的。
2、其實哪怕你意識到自己有機會活在未來,并因此對未來做出了一定的預測,就已經(jīng)開始拓寬了當下的寬度。
3、每個領域的積累固然非常重要,但是心態(tài)上不應該輕易把自己限制住。
4、不需要預測,只需要認真對待那些簡單、樸素而又深刻的道理,若是經(jīng)過思考認為它們是正確的,那么就要篤信,并且按照那些道理踐行自己的生活,那么,終究有一天那些道理就好像是“顯靈”了一樣,明確無誤地證明給你看,“你就是做到了在相當長一段時間里,別人在困在當下的時候,你活在未來”。
(二)啟發(fā)與行動
1、“活在未來”本質(zhì)就是有遠見、高瞻遠矚。尊重事實,相信邏輯,不斷糾偏,就能夠逐步的活在未來。再簡單點,有些趨勢已經(jīng)擺明,根據(jù)個人情況早點布局。
五、安全感
(一)概念理解
1、放棄一部分安全感,才能深入長期地觀察、思考。
2、追求百分之百的安全感,肯定會把自己困在永恒的當下。
(二)啟發(fā)與行動
1、主動的舍棄,才能主動的深入。
2、面面俱到,可能使自己流于膚淺。
3、注意力有限,選擇適當放棄,才可能精進。一般都將手機置于靜音,一兩個小時看一次。
六、貴人
(一)概念理解
貴人指的是自尊自強有遠見且又樂于助人的人
1.樂觀的人更容易成為他人的貴人;
2.貴人更容易遇到貴人;
3.能幫助他人進步的才是真正的貴人;
4.優(yōu)秀的人,值得尊重的人更容易獲得幫助;
5.樂于分享的人更容易獲得幫助;
6.不給他人制造負擔的人更容易獲得幫助;
7.不恥于求助的人更容易獲得幫助;
8.求助的時候不宜僅用金錢作為回報,幫助他人的時候不宜收取金錢回報;
9.貴人不一定是牛人,牛人常常只不過是自顧自地牛,貴人不一樣,他們常?!耙院蜑橘F”,更懂得“獨貴貴不如眾貴貴”;
10.很多時候,人們的成功,源自于大量的人希望看到他成功。反過來,若是有大量的人不愿意看到某人成功,那么此人很難獲得所謂的“貴人相助”;
11.正在做正確事情的人,更容易獲得貴人相助,所謂得道多助,說的就是這個;
12.活在未來的人更容易遇到貴人,因為別人能在他的身上看到未來。
(二)啟發(fā)與行動
1、能夠遇到貴人在一定程度上是偶然也是必然,它是自己生活的一面鏡子。
你自己是貴人,生活這面鏡子就能幫你找到更多的貴人。至于是偶然還是必然,其實你是控制不了的。
“遇到貴人”這件事從來不是我們的目的,相反“成為貴人”倒是我們應該努力的方向。
2、“貴人”是指能給別人以雪中送炭般幫助的人。
我們希望能夠得到貴人相助,由己及人,自己也應該在必要的時候成為別人的貴人。
七、資本
(一)概念理解
1、錢可以算作資金,要成為資本,還需要另外三個要素:
資金的金額大??;
資金的使用時限,期限為無窮長時,不用考慮某時刻必須收回本金,在此前提下,考慮投資標的;
資金背后的智慧,同樣的錢,在不同人的手里,會發(fā)揮不一樣的威力。智慧是最關(guān)鍵因素。需要不斷探索,不斷學習,不斷提高。需要懂概率,懂周期,明晰貪婪與恐懼,能夠決斷不拖延。還有就是實戰(zhàn)或者模擬實戰(zhàn)。投資知識、經(jīng)驗、智慧,幾乎只能從實戰(zhàn)中獲得。
(二)啟發(fā)與行動
1、如果你看到發(fā)了大財?shù)呐笥?,順手找一些反面案例,給自己降降溫。冷靜和理智是必須的。
2、給資金“判個無期徒刑”的人,實際上已擁有足夠的智慧,為日后能夠養(yǎng)成“長期深入思考未來”的能力打下了最殷實的基礎。從此可以主動選擇何時變現(xiàn),而不是被動的無奈的離場。
3、最難的是投資的智慧、耐力和決斷。智慧需要練習、學習及總結(jié)。耐力和決斷需要理智與興趣。總之,應該在學習成長群里抱團前行。
八、 落后
(一)概念理解
1、“鄧寧-克魯格效應”說的是能力欠缺的人有一種虛幻的自我優(yōu)越感,錯誤地認為自己比真實情況更加優(yōu)秀。
2、“麻煩守恒定律”————如果這是你應該面對并解決的問題,它就一定不會憑空消失。
3、過去,百分之四十之后是落后;
現(xiàn)在,你以為百分之二十之后是落后;
現(xiàn)在,實際上很可能百分之一之后都是落后。
(二)啟發(fā)與行動
1、想要解決危機感,不處于落后狀態(tài),最好也最直接的方法就是先把一件事情做到足夠好。有過一次類似的體驗,你馬上就會破除在其他事情上“差不多”的幻想,轉(zhuǎn)而踏踏實實地認真做事。
2、“落后”這個詞不能多想,有互聯(lián)網(wǎng)的鏈接,會發(fā)現(xiàn)在自己前面的人太多了,自己太“菜”了。所以,踏踏實實認真做事,把重要的事情做到足夠好,這是努力的方向。
九、多維競爭
(一)概念理解
1、每次跨界,都是給自己拓展一個新的維度。
2、你要在至少一個維度上足夠突出,達到八十分水平。以此為基礎,逐步增加維度。
3、生活具有多個維度;在多個維度打造競爭力;至少在一個維度上足夠突出。
(二)啟發(fā)與行動
1、真正名列前茅的人畢竟是非常少的,因為“前茅”的位數(shù)本身就少,需要去死磕進去嗎?用九十分的努力爭取最后十分甚至八分的前進,是否有必要、有意義呢?不用跟人單維度的死拼,適當考慮增加維度。
2、只有在某一個維度上足夠突出,才能和其他維度配合打出好成績,而不是樣樣通、樣樣松。
拓展一個維度后,平面人會成為立體人,立體人則會成為時空人。眼界、實力以及競爭力的提升,是“幾何級別”的。
3、對新知識保持開放的態(tài)度。
優(yōu)秀的人一般不會說“學這個有什么用”或者“這和我的專業(yè)沒關(guān)系”。優(yōu)秀的人通常都有多維度的競爭優(yōu)勢,而此時多出的任何一個額外的維度都可能使他們的成績翻倍。 多去接觸點新知識,說不定它在某一時刻就會成為脫穎而出的那個維度。
4、學習知識是一個維度,掌握思考方法是另一個維度。邏輯清晰,批判性思考是很重要的一個維度。要擅長去看背后的東西————表相是什么,實質(zhì)是什么。
十、元認知能力
(一)概念理解
元認知能力:對自己的思考過程的認知與理解。
1、元認知能力強的人,在閱讀的時候,時時刻刻都能注意到自己的思考與思路,時時刻刻都在對自己的思考與思路進行“反思”、“校驗”、“修訂”、“升級”
2、在讀書的時候,讀到的不僅僅是文字以及文字所闡述的道理,他們更多注意到的是作者的“思考方式” ,作者的“思考方式”與自己的“思考方式”之間的不同,以及,若是作者的“思考方式”有可取之處的話,自己的“思考方式”要做出哪些調(diào)整?
3、元認知能力是一個人可擁有的最重要的能力。不僅可以習得,還可以通過刻意訓練長期持續(xù)發(fā)展。
(二)啟發(fā)與行動
1、在閱讀、觀察、交流時,稍稍拔高一點,注意對自己的思路進行“存疑”、“反思”、“修訂”、“升級”。
比如,在冥想時,關(guān)注自己的注意力,溜號了,駐足正視,然后回歸。
度假也一樣,哪些是消遣,哪些是提高,心里要有數(shù)。
2、在談話時,不僅聽表層意思,還要察覺話外音。
3、“容易被情緒左右”、“生氣時容易做傻事”,本身就是元認知能力不強的表現(xiàn)。
4、最可怕的不是不知道,而是不知道自己不知道。
5、所謂的智商高,不光是能夠解幾道數(shù)學題,而是能夠洞察這些數(shù)字背后的原理。所謂情商高,不光是會與人和睦相處,而是懂得對方內(nèi)心深層次的需求,懂得別人為什么會做出一些舉動。
6、如果說食品是我們身體的養(yǎng)料,那書籍就是我們大腦的食物。
沒有元認知能力,其實就等同于:不注意大腦的飲食健康。
元認知能力其實就是大腦的“食品質(zhì)檢員”。我們要用有限的注意力去篩選那些對大腦成長真正有意義的食物,而不是不顧質(zhì)量地拼命硬塞。
7、應用元認知,對自己的時間、注意力、行為、說話等進行把控。
十一、刻意練習
(一)概念理解
1、如何通過可以練習來有效提高元認知能力呢?
一是冥想,是一種簡單、樸素、有效的“大腦體操”。
二是興趣,全神貫注是另外一種刻意訓練元認知能力的有效方法,因為能使元認知能力有效放松。
三是反思。“日三省身”,并不是圣人才應該有的習慣,是刻意訓練元認知能力的最高效手段。所以,應該是人人天天都要做的事情。每天花上十分鐘左右,反思一下自己的思路和思考結(jié)果。
(二)啟發(fā)與行動
1、嚴格意義上來說,元認知的力量來源于反思,因為坐享是培養(yǎng)專注力,而興趣是培養(yǎng)應用力,只有反思才能培養(yǎng)觀察力,而元認知的定義主要是觀察力。當然這三者是不可分割的,因為沒有專注力,我們將很難集中精神去觀察;而缺乏興趣(求知欲),那我們將會在觀察中產(chǎn)生厭倦。
反思有很多種具體的操作方法,這里只分享兩個具體的技術(shù):1、抽離技術(shù),即從你所觀察的情景中(可以是當下正在發(fā)生的情景,也可以是回憶的情景或想象的情景)抽離開,以第三者的狀態(tài)來觀察那個自己以及情景中的其他情況?!救绱?,我們將能鍛煉相對客觀,同時以全局角度來觀察的習慣】2、時間線技術(shù),即在反思的時候針對要觀察的情景(同前),從過去或未來兩個角度來進行觀察,如此,我們將能鍛煉觀察因以及考慮到不同的果,從而做出更好的選擇。以上兩種技術(shù)不需要語言邏輯來進行嚴謹?shù)胤治?,僅僅是換角度來觀察,但即便如此也可以讓人耳目一新,從而鍛煉自己更強有力的元認知。