? ? ? 25.05.22《亮世界》的文字作者吳啟昇老師來到了啟正童閱，開展《亮世界》作品研討會。我非常幸運的得到這樣一個機會被啟正邀請并參與到他們內部學習。
? ? 突如其來的幸福，好激動！
? ? ? 在這之前，我是不認識吳啟昇老師的，也沒讀過他的作品。來學習的路上，我點開大薇推薦給我的文章《亮世界》編輯手記，才曉得原來這本書的繪者是楊志成，一下子我那朦朧的睡眼醒了，我喜歡楊先生的作品，也更是幸運2019年他回國巡講，在三葉草的那場論壇會上見到了他本人，由此對他的作品都感到甚是親切。
《亮世界》是由作家吳啟昇和已故的華裔藝術家楊志成（Ed Young，1931-2023，享年91歲）共同創(chuàng)作的繪本。
? ? ? 有了這個背景我更是期待了解這本繪本。
? ? ? 當我只看文本的時候，感受并不深覺得這只是一首很美的兒童詩，沒能讀懂它更深的意境。
? ? ? 因為自己還只是個普通的繪本發(fā)燒友，讀不深很正常，哈哈哈，還需加倍努力！
? ? ? 當我進一步了解到作者的創(chuàng)作背景后，鼻子一酸，眼睛濕潤了，腦袋有個回聲，被愛滋潤過的孩子，他不會忘記愛，他會表達愛，他眼里會有光，遇到困難愛能夠喚醒他。像是有個聲音在說“別怕我在！”
? ? ? 那如果“愛”被隱藏了怎么辦呢？
? ? ? 媽媽對我們的“愛”藏的很深，記得小時候遇到困難，她會因為自己害羞把我推出去擔事，她不知我一個小孩子是否能夠消化，我雖然把事情解決了，但心里空落落的，很孤單！
? ? ? 跟她講自己遇到的難題時（已經記不清事件了，只記得感受），她也只是默默聽著，接收不到什么回應和解決方案。
? ? ? 她總是默默的做事，不動聲色為家庭生計付出，她也害怕別人的觀點和評價，所以她不愛說話，不愛抱怨，不愛溝通。
? ? ? 我總會記得媽媽寫在臉上的情緒，不愛笑，滿臉嚴肅，愛生悶氣，看到這樣的媽媽我會懷疑是不是我又做錯了什么事，讓她不開心了。
? ? ? 媽媽的“愛”去哪里了呢？
? ? ? 記得那年我生病了，做了一個很危險的手術，她每天求神拜佛，祈求我平安，當我因為換藥的疼痛咬牙切齒的堅強著時，她舍不得的眼淚嘩啦嘩啦的流，每天給我做營養(yǎng)的飯菜，醫(yī)院和家里兩頭奔波，好不容易存下來的一點積蓄都貢獻給了醫(yī)院！
? ? ? 記得我生完孩子后，她每天擔心我吃月子沒做好，開始尋方問藥，讓我吃這個吃那個，勸誡我這個那個！
? ? ? 記得她在幫我?guī)Ш⒆訒r，還要管我們一家子的吃喝，從早忙到晚，也沒聽到一句嘮叨！
……
? ? ? 原來“愛”在這里！它藏在和媽媽生活在一起的點點滴滴里！
? ? ? 我嘴角上揚，再一遍的讀著：太陽下山了，天還亮著，天黑了，屋里還亮著，燈關著，月亮還亮著……
? ? ? 那一股暖流從我的心房緩緩淌過。
? ? ? 啟正的小伙伴們在分享自己的閱讀感受時，好幾個都情不自禁的落淚了，這是為什么呢？它讓人覺得寧靜，讓我們看到童年的那個時候，看到被愛，看到希望在流動……
? ? ? 有小伙伴問吳老師，能寫出那么多這么棒的詩，有哪本書對他的影響最大？他謙虛的回答：他讀的書不多，但讀了什么他都忘了，相反他在創(chuàng)作這首詩的時候是他當時狀態(tài)最糟糕的時候，那時候他經常去筼筜湖散步，有一天走著走著，這些字就蹦在腦海前，就這樣寫出來，反而那些他刻意想寫好的故事反而寫不好，他的那些好作品大部分作品都是這樣出現的。
? ? ? 老馬的評價：他說吳老師是個天生的詩人，他的作品帶有空靈感，就像大自然的聲音。
? ? ? 我驚嘆這不就是田鼠阿佛嗎！
? ? ? 前幾天逛SM的時候，遇到了這樣一個情景，一個孩子估摸十來歲樣子，在公共場合不斷的發(fā)出異聲，并不斷的用他的手敲打桌子，動來動去不小心把桌上的東西碰掉了，于是他媽媽憤怒的斥責他：我跟你說過多少遍了，你聽不懂嗎！你怎么這么讓人不省心，一大堆問題……孩子尷尬的低下頭，不一會還是一如既往繼續(xù)做他的動作，然后又被罵，罵完又做，接著被罵……
? ? ? 我看著好心疼，媽媽的愛去哪里了呢？
? ? ? 遇到了《亮世界》愛被流動起來了，正向教育的理念不也是這樣的嗎！它讓你看見并發(fā)現，我們的孩子他有可能也是那個“阿佛”……
