還記得初中老師逼著你背誦“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去……”時(shí)的場(chǎng)景嗎？

背不會(huì)硬著頭皮也要背。

然而那時(shí)太年輕，初讀不懂文章義，懂后已成文中人。

朱自清先生的《背影》自1930年被選入《初中國文讀本》之后，近百年來一直都是初中學(xué)生必學(xué)的文章。

偉大詩人蘇軾曾說過：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

那時(shí)我們僅讀懂了那讓人熱淚盈眶的父子深情。而今再讀《背影》之后，又悟出了育子成才的三點(diǎn)底層邏輯：榜樣、陪伴、細(xì)致。

1榜樣

《背影》開篇就提到“祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子”，

當(dāng)時(shí)，朱自清的父親朱鴻鈞在徐州任職煙草專賣局長，因故被革職后仕途坎坷，生活漸入困境，老境頹唐。

朱自清從北京回到揚(yáng)州，參加祖母的喪禮，看到“滿院狼藉”的家和失意的父親時(shí)“簌簌地留下眼淚”。

父親朱鴻鈞那時(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)的說“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路”。

言語不多，但卻在告訴孩子要堅(jiān)強(qiáng)，眼淚解決不了問題。

老話說：龍生龍鳳生非，老鼠的兒子會(huì)打洞。

如果你希望孩子成為一個(gè)怎么的人，那么，你自己就應(yīng)該先成為那樣的人，特別是在孩子的性格養(yǎng)成方面。

孔子七十二賢能弟子之一，被后人尊為“宗圣”的曾子，深得圣人教誨以身作則教導(dǎo)孩子。

為了妻子一句敷衍孩子的話：乖乖呆在家，我上街回來給你殺豬吃而親自磨刀殺豬。

妻子笑著說：我只是為了讓他聽話的呆在家而已。

曾子嚴(yán)肅的說：你是在教育孩子撒謊嗎？如果你說話不算數(shù)，孩子將來也會(huì)成為愛撒謊的人。

說者無心，但是父母的一番話也在兒子曾申的心中種下了誠實(shí)的種子。之后，在曾子的教育下，曾申也成為一代大家。

著名心理學(xué)家武志紅曾說：父母作為孩子的第一任老師和主要撫養(yǎng)者，對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。父母的行為和態(tài)度會(huì)直接影響到孩子的認(rèn)知、情感和行為。因此，父母應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣，讓孩子在成長過程中學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀、行為習(xí)慣和人際交往方式。

宋朝文學(xué)家、愛國詩人陸游，不僅留下佳作而且教育子女觀念和方法值得研究和效仿。他認(rèn)為聰明孩子不加引導(dǎo)更易誤入歧途，要求他們熟讀經(jīng)史子集，教導(dǎo)做人的道理，不允許和不三不四的人交往。他以身作則，常在昏黃的油燈下，陪伴子聿讀書，寫詩《冬夜讀書示子聿》（古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。）勸學(xué)。

朱鴻鈞，這位在人生落魄時(shí)仍堅(jiān)韌不拔的人物，以其無形的力量，給予了年輕的朱自清以堅(jiān)強(qiáng)的支撐。在朱自清最困難、最迷茫的時(shí)刻，朱鴻鈞的堅(jiān)韌和毅力成為了他前行的動(dòng)力，激發(fā)了他追求夢(mèng)想的勇氣。這種影響，不僅讓朱自清在人生道路上走得更加堅(jiān)定，也無形中塑造了他的人格魅力，使他成為了一位備受尊敬的文學(xué)大師。

2陪伴

李玫瑾說：孩子的成長需要陪伴，但陪伴不是單純的愛的付出，而是愛的質(zhì)量。

她認(rèn)為陪伴不僅是一種形式，更是一種心態(tài)，一種愿意與孩子共同成長、共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的心態(tài)。

《背影》朱鴻鈞在處理完母親的喪事后，要到南京找工作，兒子朱自清要到北京繼續(xù)上學(xué)。幾番糾結(jié)后，還是決定要親自送兒子到浦口車站，并邁著蹣跚的步伐翻越月臺(tái)給孩子買橘子。

成年人的苦，不只是自知自覺，在陪伴中，朱自清看到父親的背影不僅是老態(tài)龍鐘的，更是偉岸的，前進(jìn)和成長的動(dòng)力自然有了父愛的加持。

李玫瑾:家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是親自陪伴。

成年人的認(rèn)知覺醒是一種重要的能力，在陪伴孩子的過程中，更好地了解孩子的需求、情感和行為，從而更好地與他們溝通和交流。這才是真正的人間清醒。

03細(xì)致

大多數(shù)時(shí)候，我們總覺得對(duì)孩子的教育，隨著年齡的增長該放手時(shí)要放手。但是我們必須知道的是，無微不至的關(guān)懷，會(huì)讓孩子成熟的更早，叛逆的更輕。

孩子只是年齡小，不是心眼小，反而對(duì)待生活中的細(xì)節(jié)有著更細(xì)膩的觀察，有著更脆弱的心靈。

你的一句督促，讓他不敢?；^；你的一時(shí)疏忽管教，也會(huì)讓他看到有機(jī)可乘。

你的一句關(guān)愛，讓他滿身力量；你的一句斥責(zé)，也會(huì)讓他懷疑自己。

朱自清在《背影》中提到，父親堅(jiān)持要親自送他時(shí)說：不要緊，他們?nèi)ゲ缓?；父親車站里即將分別時(shí)，“撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。過了一會(huì)說“我走了，到那邊來信。

話不多，但句句都是父親對(duì)孩子無微不至的愛，朱自清看在眼里、聽在耳中、記在心里。

很多時(shí)候我們的說和做，孩子都明白。

做孩子的榜樣，給予他們成長的力量，用心陪伴孩子的成長，無微不至的關(guān)懷，讓孩子成熟的更快。