? ? ? ? ? ? ? “一簞食, 一瓢飲,在陋巷”,有人“不堪其憂”,有人則“不改其樂”。大學(xué),是我們進(jìn)入社會的最后一門課程,而大學(xué)的環(huán)境則起著舉足輕重的作用。我認(rèn)為,一種較為艱苦樸素的環(huán)境,是出彩人生的必需品。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 艱苦樸素更能鍛煉鍛煉一個人的處事能力。如果說人是一艘帆船,那艱辛苦難便是風(fēng),風(fēng)越大,船便越快?!段饔斡洝分袑O悟空一行人閱盡世間魑魅魍魎,美女畫皮,不斷歷練,九九八十一難后終達(dá)極樂世界,取得真經(jīng);“氫彈之父”于敏老先生,在中國科技尚且落后的時代,無需任何高段工具,手持一個算盤,夜以繼日的敲撥,敲出中國第一顆氫彈,撥出史上一大里程碑。他們身上所迸發(fā)的光芒,耀眼奪目,照亮了那本應(yīng)暗淡無光的世界。
? ? ? ? ? ? “生命的歌唱者”夏蟬,他們的一生,不過一輪舂秋的變遷,他們用一生的廝守,換來滿腔的自豪。小小的昆蟲尚是如此,更何況人?誠然,我們即將步入小康社會,生活水平有了質(zhì)的提高,但我們更應(yīng)該不忘初心,因?yàn)槠D苦樸素,歷經(jīng)磨難才能使我們成長。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舒適圈,是惡臭萬般的泥潭。一個人倘若長期生活在自己的舒適圈,缺少磨煉,那便成了“易碎品”,只能被人捧在手心,缺少屬于自己的天地。曾幾何時,“巨嬰”一詞逐漸出現(xiàn)在我們的視野中,本應(yīng)風(fēng)華正茂的少年,生活自理能力卻像一個嬰兒。而歸根結(jié)底,則是他們所處的舒適圈讓他們?nèi)鄙倌?,最終墮落。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 晚清,一直是華夏之殤,閉關(guān)鎖國,王侯將相醉生夢死,沉醉于昨日的大唐盛世,殊不知這個世界百舸競發(fā),日新月異,而自己已經(jīng)與時代嚴(yán)重脫軌,以至于成為俎上人肉,任人宰割。如果清朝統(tǒng)治者能夠早日覺醒,跳出這個舒適圈,便能書寫不一樣的歷史。可見,一個人若能做到“歷經(jīng)萬般紅塵劫,猶如涼風(fēng)輕拂面”,便能在這個社會闖蕩出屬于自己的天地;而一個國家若能如圣賢所言之“生于憂患,死于安樂”,便足已興國安邦,國泰民安。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 艱難樸素,歌唱別樣人生。人的一生若缺少了艱難樸素,則會顯得枯燥無味?!扒叭嗽詷?,后人乘涼”在這個高速發(fā)展的新時代,我們身為一代新青年,豈能坐享其成,潦草過完一生。“無冥冥之志者,無昭昭之明,無惛惛之事者,無赫赫之功”,我們要做的是傳承前人艱苦樸素的精神,在苦難中磨練自己,在時代的藍(lán)圖留下浩蕩的一筆。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 艱難樸素,厚積薄發(fā),即使身處陰溝,也能仰望星空,即使身處黑暗,也能找到炬火,即使平平庸庸,也能活出自我。
