“好冷啊！”邱銘大喊一聲，然后慢慢睜開了眼睛。原來是做了一場夢，不過自己好像確實是被凍醒的。睡覺的時候還熱得有些煩躁，這是睡了多久呢。邱銘打量了一圈宿舍，只有夏至一個人坐在那里戴著耳機(jī)聽歌，他套了件衣服翻身從床上跳了下來，一下沒站穩(wěn)直接咣當(dāng)一聲倒在了夏至的床上。
夏至雖然正戴著耳機(jī)在聽歌，但仍然被這突如其來的一下子給驚到了，他還以為邱銘是從上鋪直接掉了下來，下意識地看了看床板，還依然健在呢，于是對邱銘問道：“你是怎么做到的？從床板穿了下來？”
“是的，你以后睡覺最好睜著眼睛！”看到夏至沒有搭理他，邱銘又繼續(xù)說道：“現(xiàn)在是什么時間了，宿舍里怎么又只剩我們兩個人了？”
“現(xiàn)在是午飯時間，其他人都去食堂吃飯了?！本o接著夏至又補(bǔ)充道：“我沒去是因為不餓，跟你沒有半點關(guān)系?！?/p>
“你這就叫此地?zé)o銀三百兩吧，哈哈，我都沒有說跟我有關(guān)系??！”邱銘不無得意地說道。雖然已經(jīng)穿了衣服，但還是覺得有點冷，于是邱銘順手拉過夏至的被子蓋在了身上，然后問道：“我這是一覺睡到冬天了嗎？怎么會這么冷呢？”
“沒看到外面下雨了嗎？一場秋雨一場寒。”說著夏至揚手指了指外面。
邱銘這才意識到外面正嘩嘩啦啦地下著大雨呢，也不知道怎么回事兒，夏至告訴自己之前完全沒有聽到雨聲呢。早上從桂林回到學(xué)校的時候，天氣雖然有點陰，但是完全沒有想到會下這么大的雨呀。
“你要是餓的話就叫他們幫你打包帶回來吧，雨這么大還是別出去吃了?！毕闹量吹角胥懱稍谧约捍采习l(fā)呆，隨口說了一句。
“這么關(guān)心我，還說跟我沒有關(guān)系！”邱銘又露出了他的一臉壞笑。
剛才說完夏至就已經(jīng)后悔了，聽完邱銘的話，他直接轉(zhuǎn)身戴上耳機(jī)又接著看書了。
“為了感謝你的關(guān)心，我請你吃飯，想吃什么隨便點。要不就米粉吧，在桂林天天吃還是沒有吃夠啊。就這么定了，我讓他們打包兩份米粉帶回來。”邱銘不知道夏至有沒有聽見自己說的話，他起身從上鋪自己床上找到手機(jī)，然后拿起毛巾一邊給同學(xué)打電話一邊往洗漱間走去。
雖然戴著耳機(jī)，但是邱銘剛才說的話夏至全都聽到了，他想起了邱銘第一次請他吃飯時也是說讓他隨便點，最后吃的也是米粉。想到這里，夏至微笑著搖了搖頭，繼續(xù)聽歌看書了。
晴空萬里，秋高氣爽，走在上課路上的邱銘心里想著：果然如夏至說的一樣，雨后天氣便轉(zhuǎn)晴了。不對，是如夢里的夏至說的一樣……可真夠亂的。邱銘不愿意想這些復(fù)雜凌亂的事情，他回頭對走在后面的夏至說了句“你的話有時候還挺有道理的”，以此作為自己思考的終結(jié)，然后便加快步伐走向教室了。
后面的夏至聽到這沒頭沒腦的一句話，不知道該回答什么，也懶得回答，反正邱銘就是這樣隨性的一個人，已經(jīng)習(xí)慣了?？戳丝磿r間，夏至也稍稍加快了行走速度，不然的話又該遲到了。
上的課程是“思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)”，授課教師是一個中年男老師，大概他自己也覺得這課沒什么好講的，所以完全是照本宣科，所謂講課就是站在講臺上把課本從頭到尾朗讀一遍。邱銘心想：上這課的老師工資拿得也太容易了，還不如找個小學(xué)生來給大家朗讀，起碼會讀得聲情并茂、抑揚頓挫一些，也不至于像現(xiàn)在這樣睡倒了一大半的同學(xué)。
“哎，李琰同學(xué)，你國慶放假干嘛去了，怎么不和我們一起去桂林玩呢？”邱銘看到坐在他前面的李琰也是無心于課堂，正在看一本小說，于是把去桂林前的疑問問了出來。
“其實我也很想和你們一起去的，但是很早之前就和我爸媽定好了國慶去日本玩，所以挺遺憾的?！崩铉f完聳了聳肩，能看出來確實是發(fā)自心底的表示遺憾。
“哦，去日本玩了??！怎么樣，日本好玩嗎？”其實邱銘內(nèi)心是這樣想的：怎么這么多人都喜歡去國外玩呢，中國這么大，好玩的地方很多很多，恐怕一輩子都不能把想去的地方全數(shù)去一次，所以我對國外一點興趣都沒有。但他并沒有把這樣的想法說出來，因為這僅僅是他的個人觀點，每個人都可以有自己的想法和選擇。
“還不錯的，其實我對日本也沒有太大的興趣，只是想去看看我最喜歡的一首歌里描述的場景。就是那首‘再見二丁目’，不知道你還有沒有印象?！?/p>
“當(dāng)然有印象，我都能唱出來了，夏至他天天都聽這首歌。原來歌里的場景是在日本??！”邱銘心想：原來夏至和李琰最喜歡聽的歌是這同一首，怪不得總覺得他們氣質(zhì)上有些相似，這大概算是原因之一吧。
“是啊，正好我爸爸他們單位組織去日本玩，可以帶家屬的，所以我和我媽媽就跟著一起去了。”看到邱銘有點出神，李琰又接著說道：“你們在桂林玩得怎么樣？山水是不是很漂亮？”
“是啊，漂亮得不像話，把夏至都美醉了好幾回呢?！笨吹阶谂赃叺南闹琳耦^睡覺，邱銘說完后用手推了推夏至，想把他叫醒一起聊天?！澳憧此F(xiàn)在都醉得還沒醒呢，哈哈！”
“怎么了？下課了嗎？”夏至把趴在課桌上的頭朝邱銘這邊歪過來，睡眼惺忪地問道。
“下課還早著呢，老師的課文才讀了不到一半。這么好的天氣你在教室里睡覺多浪費，起來跟我們一起聊天?！鼻胥懴氲竭@樣的好天氣要困在教室里上這樣的課，不禁有點惱火，但是講臺上的這位老師又特別愛點名，并且揚言點名三次不到就取消成績，所以特別無可奈何。“李琰同學(xué)國慶假期去日本玩了，去看了你天天聽的那首歌里描述的場景，你肯定感興趣?！?/p>
“我聽邱銘說你很喜歡那首歌，有想過自己去看一下嗎？”李琰看到夏至把趴在桌子上的頭抬了起來，微笑著問道。
“暫時沒有這樣的想法，因為我覺得通過作者的描述加上聽者的想象，已經(jīng)可以創(chuàng)造出一個相對完美的情境了，否則就不會對作品產(chǎn)生足夠的喜愛?！贝藭r夏至已經(jīng)完全清醒了過來，他頓了頓后繼續(xù)說：“如果親身去體驗之后，發(fā)現(xiàn)實際場景與自己的想象相差甚遠(yuǎn)，很有可能會產(chǎn)生失落的情緒，反而破壞了想象情境的美好，那就得不償失了?！?/p>
“有道理，不過我這次比較幸運，并沒有失望，自己體驗了之后反而有了更深層的理解。”李琰之前一直覺得夏至雖然不愛說話，但應(yīng)該是一個凡事有著自己的理解和思想的人，聽了他剛才的觀點后，更加肯定了這一點。
“你們倆這天聊得我都快聽不懂了，本來簡簡單單的事情，干嘛非得說得好像很深奧一樣，生活需要那么多哲理嗎？”邱銘表達(dá)了自己的不滿，雖然他還是比較愛聽夏至講這樣聽起來感覺很有道理的話的，盡管自己總是聽得似懂非懂的。但現(xiàn)在關(guān)鍵是他在這樣的聊天里根本插不上話，這是讓他比較著急的。
“不是你讓我起來聊天的嘛?！毕闹琳f話的同時給了邱銘一個大大的白眼。
“生活確實可以簡單一點，想得少些相對也更容易幸福一些?！崩铉脑捖犉饋砭惋@得善良多了。
“就是嘛，某人以后該多向我學(xué)習(xí)才是，總是想得那么多很容易得抑郁癥的?！鼻胥懻f的某人明顯是指夏至。
而夏至并沒有再搭理邱銘，他心里想著：抑郁癥？怕是自己已經(jīng)患上許多年了吧……
