2019年6月19日

1、事件概述：晚上鼓勵(lì)自己表揚(yáng)兒子。

2、我的鼓勵(lì)過程：晚上，我和老公都加班，兒子一個(gè)人在家寫作業(yè)，我和兒子約定不打游戲，做完作業(yè)讀英語和語文。我回家九點(diǎn)多，在回家的路上，我就開始想，兒子有可能在看電視，應(yīng)該不會(huì)打游戲，但也沒讀英語和語文，我要接受這個(gè)結(jié)果。進(jìn)家后，果真如我預(yù)料，兒子在看電視，我沒有批評(píng)他，我叫他讀英語和語文，他完成后，我還表揚(yáng)他：“今晚一個(gè)人在家很勇敢?！彼f：“因?yàn)槲野褵舳即蜷_。”洗澡時(shí)，我說：“今天你看電視了，今天是不能看電視的。”兒子說：“我違反了規(guī)定，那星期五晚上的游戲時(shí)間減半?！蔽艺f：“嗯，這樣處理挺好?！?/p>

3、我的鼓勵(lì)效果：我的鼓勵(lì)，有效果。

4、針對(duì)這次鼓勵(lì)的2.0版本： 我用誠實(shí)2.0回看，我沒有指責(zé)兒子對(duì)錯(cuò)，讓兒子馬上做還沒做的事，覺著，時(shí)間已經(jīng)過去，去想之前為什么沒做，還不如立刻做還沒做的，繼續(xù)往前走。兒子在一個(gè)寬松的環(huán)境下，也自己看到自己的不足，并做些合適的懲戒，我覺著還不錯(cuò)。