? ? ? ?央視有一篇與閱讀有關(guān)的公益廣告引起了我強(qiáng)烈的共鳴，通過(guò)那一幕幕的鏡頭，把我又拉回到了童年時(shí)光，讓我回憶起與閱讀相伴的日子。
? ? ? ?上小學(xué)以前，我最喜歡看的就是現(xiàn)在被稱(chēng)為“小人書(shū)”的連環(huán)畫(huà)，當(dāng)年國(guó)外的漫畫(huà)還沒(méi)有進(jìn)入我們的視線(xiàn)，喜歡看圖畫(huà)勝過(guò)于讀文字的我們總是被一本本小人書(shū)吸引，久久駐足不愿離去。雖然那些多是中國(guó)歷史故事或是英雄人物的內(nèi)容，畫(huà)風(fēng)也不及今天的漫畫(huà)那樣卡通，但絲毫不影響孩子們對(duì)這些書(shū)本的興趣。記得當(dāng)時(shí)幾乎每個(gè)孩子家里多多少少都會(huì)有幾本這樣的畫(huà)書(shū)，待自己的看完了，就通過(guò)爸爸媽媽單位的同事叔叔阿姨去跟別的小朋友交換著看。后來(lái)還覺(jué)得不過(guò)癮，于是就偷偷把零錢(qián)罐里的硬幣拿出來(lái)到樓下的小書(shū)攤上租書(shū)看。我至今依然清晰的記得那年寒假，我頂著凜冽的寒風(fēng)，兜里揣著1毛錢(qián)，大搖大擺地走到租書(shū)攤，按當(dāng)時(shí)2分錢(qián)一本，1毛錢(qián)能看6本的價(jià)格就這么在戶(hù)外留著清鼻涕足足在小凳子上坐了一個(gè)上午。那時(shí)的我算是因?yàn)殚喿x而初次進(jìn)入“心流”的狀態(tài)吧。（關(guān)于“心流”的定義請(qǐng)自行百度）
? ? ? ?到了小學(xué)，班里家庭條件稍好的同學(xué)給我展示了另一種具有神奇魔力的書(shū)刊，就是漫畫(huà)。那時(shí)什么《女神的圣斗士》、《七龍珠》、《超時(shí)空猴王》什么的都是在班里的搶手貨，大家為了能讀到這些書(shū)，寧愿給提供書(shū)的同學(xué)干各種雜役，想想這種如饑似渴的勁頭真是難為了沒(méi)有書(shū)的我們了。
? ? ? ?到了中學(xué)，各種描寫(xiě)青少年生活、學(xué)習(xí)、感情的書(shū)開(kāi)始在學(xué)生們中廣為流傳，有的還被拍成了電影電視劇。我一直覺(jué)得90年代是國(guó)內(nèi)青少年影視發(fā)展最好的一段時(shí)期，比如當(dāng)年《十六歲花季》、《花季雨季》等等，也正是在那段時(shí)間，很多同學(xué)都養(yǎng)成了看《讀者》、《意林》等雜志的習(xí)慣。
? ? ? ?此前看書(shū)都是捧著看，直到上了大學(xué)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是1999年，正是自那一年開(kāi)始，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步普及，一大批網(wǎng)絡(luò)文學(xué)或者與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的書(shū)籍紛紛問(wèn)世，各種電子書(shū)慢慢替代了很多人手中的紙質(zhì)書(shū)?？墒且廊挥心敲匆蝗喝艘廊话磿r(shí)購(gòu)買(mǎi)自己一直訂閱的雜志來(lái)看，我也是在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)紙質(zhì)書(shū)跟電子書(shū)相比，真的有一股子墨香。
? ? ? ?現(xiàn)如今，雖然電子書(shū)發(fā)展的極其迅速，無(wú)論排版、字跡，甚至是翻頁(yè)時(shí)的感覺(jué)都跟看紙質(zhì)書(shū)十分近似，但我感覺(jué)到一股重新回歸捧著書(shū)讀的大潮正在向我們涌來(lái)。因?yàn)楫?dāng)你放下一天的工作，扔掉已經(jīng)禁錮了你一天的手機(jī)，拋開(kāi)各種煩雜的事情，沏上一杯茶，輕輕從書(shū)架上抽出一本已經(jīng)靜靜等你等了很久的書(shū)，捧起它，翻開(kāi)它，讓它把你的思緒從現(xiàn)實(shí)帶到空中，把你的靈魂從你的身體中解放出來(lái)，在字里行間營(yíng)造的世界中恣意穿行。
? ? ? ?現(xiàn)在的我，在車(chē)門(mén)的儲(chǔ)物格里，總喜歡放一本書(shū)，當(dāng)早上跑完步回到車(chē)?yán)?，喝一口水，下下汗，一邊享受著剛剛升起的太?yáng)那暖洋洋的光灑在身上的感覺(jué)，一邊拿起書(shū)讀上一會(huì)，此時(shí)此刻，完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書(shū)為伍，少了一分浮躁，多了一分清純；少了一分庸俗，多了一分儒雅，仿佛與圣賢相對(duì)而坐，聆聽(tīng)教誨，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開(kāi)朗。 讀書(shū)之益，增知、獲趣、致雅。
