一、本節(jié)課印象深刻的三個部分:

? ? 1.第二小組開始講解PPT有關(guān)于“意識”等；

? ? 2.任課老師為上次打卡學生（做的好的）送了一本書；

? ? 3.任課老師講解本課的知識；

二、為什么？

? ? 1.上節(jié)課是本班以我們組為代表第一次講解，其中有很多的不足，以此次小組做對比，發(fā)現(xiàn)我組的知識點不全面；

? ? 2.因為打卡打的好，就會有小禮物，因此想要胖子界的打卡內(nèi)容變得更充實，以此激勵自己；

? ? 3.剛開課對于本節(jié)內(nèi)容枯燥無興趣，通過老師舉例慢慢開始了解本課內(nèi)容；

三、采取行動:

? ? 1.為未來某次像這樣上臺講解以及制作PPT總結(jié)經(jīng)驗；

? ? 2.認真聽講，認真打卡；

? ? 3.認真了解心理學，通過電影、小說等，對本門課認真的提高興趣；

四、上周幸運兒的事:

? ? 1.因為平時計算機二級的課程與學校有沖突，因此沒有上幾節(jié)。但考試來臨，本想逃脫就此放棄，可對自己的要求不放棄，勇于參加了考試。希望幸運女神降臨；

? ? 2.從去年年底到現(xiàn)在不知在忙些什么，沒有時間去見奶奶，周末終于和父母了奶奶家，奶奶做了愛吃的酸菜炒牛肉，一瞬間忘記了減肥，吃了兩碗；

? ? 3.想了十幾年的耳洞，終于在朋友的鼓勵下打了耳洞，沒有想象中的疼，已經(jīng)在慢慢恢復，就等著長好，帶那些亮閃閃的耳釘了～