? ? ? ? 上周逛書店的時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本書——臺灣作家龍應臺女士寫的《孩子你慢慢來》，翻看了幾頁，便愛不釋手，好不猶豫的買了回來。緊張忙碌的一天結束后，躺在床上，認真閱讀、細細品味后的是深深的感動。

? ? ? ? “溫馨”這個詞，是我在品讀這本書時最深刻的感受。每一篇短小的文章里，都把孩子的天真無邪與媽媽無微不至的愛描繪得淋漓盡致，讓品讀的人也沉浸在他們的幸福中。其中，有這么幾件“小事”，讓我的內心頗受震撼：

? ? ? 8個月大的安安雖然還不能人語，但已會咿呀做聲而并且對這個世界充滿了新鮮感。于是，每天早上，在去貓川幼兒園的路上，“兩個人都很忙碌，媽媽必須做導游，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她?！倍嗝幢M職的“導游”，將這個大千世界認真的介紹給新來的小朋友。

? ? ? ? 媽媽每天晚上都給安安念故事，但她會有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴！”多么細心的敘述者，將這些復雜的故事過濾后嶄新的呈現(xiàn)。我想這應該就是龍應臺獨特的教育藝術：慢與愛吧。

? ? ? ? 在我的班級里，有這么一群孩子，他們做作業(yè)比別人慢了一點，訂正作業(yè)比別人遲了一點，收拾東西也似乎“有條不紊”。在教育他們的時候，我常常會從一開始的輕聲細語，慢慢變成最后的難以控制。讀了龍應臺女士的《孩子你慢慢來》，不禁被她內心深處的母愛和款款深情所打動，文中那位細心、溫婉的母親，宛如涓涓細流撫平了我這顆躁動的心。此時，孩子們天真可愛的一幕幕，猶如幻燈片般一張張呈現(xiàn)在我的腦海中。是啊，最天真，最無憂無慮的年齡，為什么總是要與時間賽跑呢？孩子就像幼苗，成長也是有快慢之分。作為老師，我們應該少一點苛求，多一點耐心，少一點責備，多一點欣賞，少一點催促，多一點等待。

? ? ? ? 在教育路上，讓我們慢慢來，安靜守望，靜等花開！